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教师工作总结
总结范文
我校大力开展教师专业发展整整一年了,在这一年中,我以全部的热情和精力投入其中,收获颇丰。我感到,默默的耕耘更使我们敬畏生命的精美和生命开放的价值,平凡的付出增加我们对人的尊重、自豪和挚爱的深深感情。教师专业发展最有效的路径是——教师的文化自觉。费孝通先生提出“生活在一定文化中的人,对其文化要有自知之明,明白它的来历、形成过程、所具有的特色和它的发展趋向,自知之明是为了加强对文化转型的自主能力,取得
教师总结范文
六年级已接近尾声。一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。一、思想政治学习,师德修养方面一年来,我端正工作态度,爱岗敬业,始终严格要求自己,重视政治学
培训 总结范文
今年我县各科教师在网上进行了培训,期间认真聆听优秀老师田华鑫等优秀教师的讲授,受益匪浅,感受颇深。有如下几点工作总结:一、加强了学习以前培训也较多,对新课改也有一定的认识,但通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。二、找到了差距培训其实是一个反思、进步的过程,与授课老师所讲的标准、与优秀老师、与教学大师相比,自身不足很明显。今后只有快马加鞭,加强学习,提高教育教学能力才能不虚此次培训。三、
教学工作小结范文
很快这一期暑期培训将要结束,回头看,这已是我在格林森度过的第四个培训期了。在整个工作期间,让我感触最深的就是看到了格林森新发展,认识了新老师和可爱的学生。我的工作内容一直都是小学语文这一块,而这一期,我所面临的是小学二年级到六年级五个年级的教学工作,对于我而言,这是又一次新的挑战。在对各年级学生基本情况进行了解,针对不同年龄段学生心理特征分析后,制定出不同的教学方案,开展课程安排。在整个教学过程中
年级工作总结范文
这学期我担任初一级(四)、(五)班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性
教师学期个人总结范文
刚刚过去的一年是我任职的第二年,作为一名青年教师,我深知自己有许多不足与缺陷,如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此,我对教学工作要求比较严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学年的努力,取得了不错的成绩。我教学的两个班级(三年级二班和三年级四班),期末考试成绩都位于年级前列。以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:一、思想认识。在这一个学
小学班主任工作小结范文
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于
工作 总结范文
竹声声辞旧岁,在新年的钟声中,我们又翻开了崭新的一页----二0一一年。在过去的一学期中,我们小班小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。以下是个人工作总结报告:一、思想方面作为新世纪的幼儿教师,我们能时刻关注国际形式的变化,以xxxx的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。以师德的要求时刻提醒自己。时刻以“爱生敬
数学教学总结范文
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极,主动,任劳任怨。本学期我担任一,二年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学作。作为数学教师,我能认真制度计划,注重教学理论,认
五年级工作总结范文
还有两个星期的时间,这个学期就要结束了,趁现在有时间写写工作总结吧,教这个班已经是两个半年头了,记得在这学期开学时都有点不怎么想教这个班了。觉得自己的教学套路学生都已经非常熟悉了,你没有点新办法也是难调动这些学生的积极性的。对几个不写作业的学生,我是没有什么灵丹妙药了。但当分完班后自己也没有太大的心理波动。五年级语文属于高年级了,它和中低年级写写背背有很大的区别,自己对五年级教学并不很在行,因为以
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