本学期,我校在镇党委、政府及学区的领导下,以深化素质教育、强化学校管理、提高教学质量和办学条件为目标,切实转变教学观念,增强课程改革和课堂教学改革意识,教育教学质量得到进一步提高。
一、坚持以人为本,大力加强队伍建设
1、加强班子建设。本学期我校领导班子工作职责明确,思路清晰,分工不分家,互相团结合作。班子成员能处处以身作则,要求教师做到的,自己带头做到,学校校长室、教导处、总务处等科室无论是上下班,还是值日等工作都发挥了模范带头作用。学校领导做到了想教师所想,保证了教师对工作的全身心投入。班子成员深入教学一线,一学期来班子成员平均听课达25课时。
2、师德建设长抓不懈。我校一直将教师素质的提高作为学校工作的重点,尤其是师德建设。首先是加强学习,转变观念。本学期我校继续加强了教师职业道德规范的学习与巩固,狠抓了教师职业道德规范的贯彻落实。严格执行“十要十不要”,严禁以教谋私、有偿家教、体罚和变相体罚学生,有效遏制了教师的不良行为。深入开展学习实践科学发展观。通过学习,教师都把弘扬敬业精神、提高育人意识作为锐意进取的方向。其次是强化责任,明确职责。本学期学校科学开展层级管理,层层责任明确,级级工作负责。
3、重视学习培训,提高教师业务能力。每周各教研组的业务学习都比较正常,各组都能根据本组的学科特点,精心选择学习内容,通过学习报刊杂志、教育专著等业务刊物,多数教师理论水平有所提高,不少教师能将吸收的理论知识用于指导教育教学实践,提高了业务水平。我校在经费很紧张的情况下,不放弃每一次外出学习的机会,尽量让年轻教师多渠道汲取营养,提高水平,并要求外出学习培训的教师回校后及时将新精神新理念传达给其他教师,这样扩大了培训面,努力使每个教师都有收获。本学期,我校共选派19人次,分别参加了学区组织的赴华亭县东华小学、泾川县飞云中心小学观摩学习活动。通过观摩和交流学习,促进了我校教师业务水平和教学能力的提高。
二、坚持德育为首,发挥活动育人功能
1、切实加强了少年儿童思想道德教育。
(1)我校充分挖掘升旗仪式的教育潜能,结合每月的教育重点,安排国旗下讲话的演讲内容,通过道理的剖析,故事的讲解,多渠道、多层面、多方位的强化了升旗仪式的育人功能。
(2)抓好少先队自身建设,健全了少先队组织,选拔培养了一批有责任心的小干部,同时通过设立各种实践岗位(红领巾督察岗、文明礼仪岗等),让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。
(3)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队队干标志,增强少先队员的光荣感和责任感。
2、开展丰富多彩的活动,实施活动育人。
(1)围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题,开展了形式多样的活动,有“诚信故事”演讲比赛、“文明诚信”主题班会。通过一系列活动的开展,使学生继承和发扬中华民族的光荣传统,弘扬中华民族的伟大精神,努力学习,勇于创新。
(2)组织开展“感恩”教育活动,加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,建设和谐校园。通过开展这次活动,使学生们懂得了做人要怀着感恩的心情,去感谢亲人、老师和朋友。
(3)组织各班开展了“纪念新中国成立60周年”主题班队会。让学生在活动中,了解新中国成立60年来所发生的巨大变化,为祖国的繁荣昌盛感到骄傲和自豪。
(4)本学期组织开展了庆“六一”活动,各班排练了丰富多彩的节目,通过这次演出,浓化了校园文化生活。
(5)本学期学校全面启动了中华经典诵读活动,学校每周对低年级和中高年级提出具体的诵读内容,通过诵读活动,让学生继承和发扬中华文化传统美德。
三、坚持精致管理,突出教学中心地位
1、抓教学常规,不留管理盲区
教导处加强了对教学全过程的严格检查与耐心指导。备课:所有开设的课程都有书面教案,大多数教师能根据课堂教学的得与失以及启发与思考撰写教后反思;上课:多数教师课前准备较充分,已有的教具、学具都能充分利用,年轻教师在课前都能精心设计课件,课堂教学中教师都重视发挥学生的主体作用,激发学生的思维,培养学生的能力,注重学生的学习习惯的培养,切实提高了课堂教学效率。作业:学校继续坚持周查制,从检查情况看,多数班级学生的作业一本不差。语数英课堂作业都能做到“精选精练”,课外作业基本上做到有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。课外辅导:补差工作上看,本次期末考试全校语、数、英不及格人数比期中少了,各年级语文、数学、英语的优秀率较上学年度都有了明显的提高。
2、抓教育科研,提升研究水平
本学期,各教研组继续开展“一人一课”的教学研讨活动。各组除了认真学习理论业务知识外,还认真地开展了上课、听课、评课活动,浓郁了教研氛围,提高了教研水平。学校组织开展了东片四年级教学观摩活动和如何提高阅读教学培训活动。按计划开展了各项课题的研究,使教师在教学研究中,更新观念,转变角色,探索教学方法。本学期在县局和学区组织的各类检查中,我校的课改各项工作得到了各级领导的肯定和好评。学校在加强对日常教科研工作的管理和指导的同时,通过开展卓有成效的教科研活动,不断强化教师的教科研意识和能力。学校组织教师参加了一系列的征文活动,鼓励教师把优秀论文向各级刊物投稿,并取得了较明显的成绩。本学期我校有14名老师撰写的论文已通过学区验收并上报县教育局。
3、抓学校“窗口”,提升教育教学质量
毕业班教学工作是学校的教育教学工作重中之重, 我校十分重视毕业班教学工作。本学期期初召开毕业班教育教学工作会议,期中考试后,召集毕业班语、数、英教师召开研讨会,就毕业班学科教学的现状进行分析,会上毕业班教师根据班级学生知识掌握的情况,实事求是的进行分析,并采取了切实有效的措施。本次期末考试语文、数学、英语的优秀率、及格率、人均分较上学年度都有了明显提高。
4、抓学科活动,促进全面发展
学校教研组积极组织学生参加各级学科竞赛,本学期组织参加了省举办的第三届校园文化艺术节小学生美术作品、硬笔书法、毛笔比赛:参加了全省书信文化大赛活动,有10名学生获奖:语文教研组开展了中高年级学生“书写规范字”硬笔书法比赛、作文竞赛,数学教研组开展了各级学生数竞赛活动,英语教研组开展了五六年级英语口语竞赛活动,通过这些活动,使学生的能力得到了提高,综合素质得到了发展。 相关专题:学校工作总结第二学期学校工作总结小学2009学年度第二学期学校工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
四、坚持统筹安排,突出构建和谐校园
1、规范收费行为。学校严格执行收费标准和收费制度,从未搭车收费或巧立名目收费,因此,从未出现过家长投诉的情况。本学期在规范收费学校的创建验收中,我校的工作得到一致好评。
2、加强安全工作。
(1)加强领导,落实责任。学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,建立了安全工作网络,进一步建立健全了安全方面的各项制度,层层签定安全目标责任书,进一步明确安全目标责任,从学校领导到每一位教师都牢固确立了“安全第一,责任重于泰山”的意识,做到了警钟常鸣。
(2)组织开展各种法制、安全教育活动。本学期,我校继续开展创建“平安校园”活动,提高师生自我保护意识,特别是交通安全、饮食安全;在日常中通过板报(宣传刊3期)、班队会、晨会、各类集会对学生进行安全教育;组织师生学习法律知识,加强了学生的法律意识,培养学生从小知法、守法;组织全体教师参加教育普法考试,切实提高全体教师依法治教、依法治校的法律素质;在“5.12”一周年纪念日全校师生进行了防震疏散演练活动,使全体师生树立“宁可千日无灾,不可一日无防”的思想,增强安全防范意识和自保自救的意识。本学期我校未发生一起安全事故。
3、重视饮食卫生工作。加强对学生食品卫生和饮食安全的教育,提高学生饮食安全意识,经常对他们进行食品卫生方面的宣传和检查,杜绝食品安全方面的隐患。
4、重视精神文明建设,做好文明学校创建工作。成立创建工作领导小组,分工明确,层层落实,认真组织和开展各项创建活动。本学期在学校各部门的通力协作下,我校各项创建工作有序开展,在本学期的检查中得到上级领导的一致好评。
5、抓好学校校务公开工作。积极认真做好学校校务公开工作,及时将学校各项工作情况予以公布,做到公平、公正、公开。让教师及时了解学校各项工作情况,让广大家长了解学校有关教育教学情况及教育动态。把校务公开办成学校与教师、家长们沟通的窗口,使教师和家长们共同参与到学校的各项工作中,为学校的各项工作出谋划策,同心协力把学校各项工作做得更好。通过校务公开工作的开展,促进学生管理制度化、民主化,增强教职工的主人翁意识,参与学校管理,促进学校的发展。
6、规范总务后勤管理。学校在大宗物品采购方面严格按教育局的规定执行,杜绝了随意性和安全隐患。
7、克难求进,努力改善办学条件。本学期在县教育局和镇党委、政府的关心与支持下,积极向上级有关部门争取资金,努力改善办学条件。本学期,我校投入2万多元,用于校园绿化美化建设,购买了1台办公电脑,对校舍的建筑和水电进行改造和维修,刷新了篮球场篮板,更新了旗杆,加固和更换了东一排一二号办公室和会议室门窗,购置了会议室桌椅等,尽力创设一个良好的育人环境。
五、存在问题
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今还固守旧有的教学模式和教学方法;教学质量存在不平衡现象。
2、教科研工作有待突破,特别是校本研训不够规范、深入。
3、学校特色建设有待进一步加强。
4、资金严重短缺制约了学校办学条件的进一步改善。
总之,一学期来,全体教师做了大量的工作,学校各项工作较上年度有了进步。虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求在某些方面还有一定的差距,有待今后继续努力和加强,力争把我校办成一所农村优秀中心小学。
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本年度在上级有关部门的关心和帮助下,在全体师生的努力下.,各位家长,特别是家长委员会的支持和配合下,学校家长学校的各项工作已圆满结束,并取得了较好的成绩.
一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性。
1、为了保证家长的人数,以及到校情况。我们制定了严格的《考勤制度》,在开学第一次培训会上向全体家长宣布,90%的家长能按照制度执行,少数家长不十分重视,因而不能按时到校。
2、为了鼓励家长积极参加培训,我们一方面认真制定了考核方案。凡考核成绩不合格者,一概不发结业证书,另一方面,我们又设立优秀家长奖。从而调动了家长执行制度的自觉性。
二、组织严谨、内容丰富
1、家长委员会根据我校的实际情况,制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》,每月两次,虽然有时因种种原因不能按时举办,在一周之内一定补上。不让家长们误过。同时针对不同处级的家长确定不同的内容,形成系统的家教理论,家长们受益匪浅、赞不绝口。
2、家长还分年级组织了家庭教育交流会,虽然没有书面材料,可是家长们都能切合主题,积极发言,真正做到取长补短,互相学习,收到了预期的效果。
三、工作中存在的问题
1、培训内容存在局限性,有待改进。2、少数家长认识不到位。
3、培训时间有时不能保证。
总之:在仿后的工作中,我们会与各位家长互相交流,听取他们的意见和建议,力争从他们缺乏的知识入手,在他们农闲的时候培训,努力让家长获得家庭教育的较较好方法,帮助他们完成他们的心愿,也实现了教师的心愿。
安全生产必须党政同责、一岗双责、齐抓共管,下面是小编整理的关于学校2017年安全生产月工作总结范文,欢迎借鉴!
篇一:学校2017年安全生产月工作总结范文 为进一步加强学校的安全工作,根据《福建省教育厅关于开展20xx年安全生产月和安全生产万里行活动的通知》(c教安〔20xx〕x号)和《xx市安全生产委员会关于开展20xx年全国安全生产月活动的通知 》(x安委〔20xx〕x号)等文件精神,结合我校实际,以强化安全发展观念,提升师生安全素质为主题,坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,在全校开展了安全生产月活动,现总结如下:
一、统一思想,加强领导
成立以校长为组长的安全生产月领导小组,制订了养正中心小学安全生产月活动方案,严格按方案的要求开展安全生产月活动,以文件精神为指导,以落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识,有效遏制各类校园安全事故。
二、明确目标,落实责任
我校进行了责任分解,要求全体教师对学生进行安全宣传教育工作,安全组负责学校安全设施检查及其整改工作,安全负责人负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。通过明确责任,合理分工,认真协调,使各项安全工作落在实处。
三、扎扎实实开展安全教育活动
(一)开展防溺水、交通安全宣传教育活动
学校积极发动师生完成福建省安全教育平台防溺水专题教育活动,利用LED进行防溺水、交通安全宣传标语,利用每天放学5分钟开展防溺水四不一会及交通安全警示宣传教育。通过《致家长的一封信》、家长会、校讯通、微信等形式,向每个学生及家长发布防溺水和交通安全常识提示,特别要注意关注xx市教育局微信公众号,及时转发有关安全知识和提醒,进一步增强家长的安全意识和监护意识。
(二)开展毒品预防教育活动
今年6月26日是第29个国际禁毒日,6月份为全民禁毒宣传月,我校积极组织各班开展毒品预防教育主题班会,各班出一期关于禁毒的黑板报,在四五年级开展禁毒手抄报比赛,提高学生的安全意识,珍爱生命,远离毒品。
(三)举办守护生命安全知识竞赛活动
学校认真落实《转发福建省教育厅关于做好20xx年全省学校安全教育工作的通知》(x教办安〔20xx〕x号),积极组织师生、学生家长参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动。
(四) 开展了校园安全大检查,及时消除安全隐患。
根据上级有关安全工作的要求,对学校周边安全现状进行分析、讨论,并组织专班,进行一次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改制度,确保广大学生的生命安全和健康成长。
(五) 举行了地震应急避震疏散演练。
开展安全应急疏散演练活动。开展一次防震应急疏散演练活动,制定演练方案,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。
总之,校园安全,责任重于泰山,在以强化安全发展观念,提升师生安全素质为主题的安全活动生产月中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。
篇二:学校2017年安全生产月工作总结范文 以科学发展观和安全发展理念为统领,紧紧围绕科学发展、安全发展活动主题,认真贯彻落实各级关于安全工作要求,面向学校、面向学生,组织开展安全生产月活动,进一步宣传贯彻安全工作方针、政策,提高师生安全意识和素养,形成全社会关注安全、关爱生命的良好氛围,保持安全形势持续稳定,结合我校实际,从六月一日开始,我们开展了为期一个月的安全生产月活动,现将此项活动开展情况总结汇报如下:
一、认真组织,加强领导,健全机构。
1、学校成立了由校长任组长,德育、教学、后勤副校长任副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了以人为本,安全第一。
2、层层落实安全各种责任制(由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生),建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每星期进行一次自查,发现问题和隐患及时排除和上报。
3、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值周、包班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。
二、加强学习,提高认识。
1、学校通过市教育局基教科下发安全通知和安全会议精神,组织教师学习,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。
2、每周一升旗仪式对学生进行一次安全教育或国旗下的讲话。
3、通过开展多种形式的宣传教育活动,如通过防震演习、安全讲座、主题班会、图片展示、观看录像、给学生家长的一封信等丰富多彩的活动形式,积极开展防溺水、道路交通安全、饮食卫生、卫生防疫、夏季暴雨洪水雷电防范、消防、地震等方面的安全教育。提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。
4、重视安全教育的宣传,学校利用墙报、黑板报和红领巾广播站对学生进行安全防范教育和自我保护教育,让学生时时感到安全的重要性。
三、健全制度,抓好落实。
1、完善了安全管理制度。
严格实行了学校安全工作报告制度、重要事项请示汇报制度、24小时值班制度和安全责任追究制度,完善了学校安全事故应急处置预案,并通过开展实际演练,增强了预案的科学性、针对性和可操作性。加强了大型集体活动安全管理,组织大型文体活动时,必须有严密的防范措施。
2、强化了各项安全措施。
(1)广泛开展了消防平安创建活动。继续开展学校火灾隐患普查整治工作,不断提高学校扑救初起火灾和引导人员疏散的能力。完善了自动消防设施和安全疏散设施,配齐常用灭火器材,搞好防火分区安全布局,决不允许在学校内部乱拉乱扯电线,做到火灾隐患不增新量、减少存量,坚决遏制学校重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生。
(2)加强了食品卫生管理。严把学生食堂、小卖部进货渠道,坚决防止学生食物中毒事件的发生。
(3)加强门卫安全管理,严防外来人员无故进入校园,严防犯罪分子伺机破坏,集中开展禁止刀具进校园专项活动。
3、集中开展了安全检查。
学校安全工作领导小组,围绕安全责任落实,安全制度建设,学生安全教育,对校舍、交通、消防、食品卫生、仪器设备和校园周边环境安全情况,都进行了彻底的自查,并积极采取切实措施整改了学校安全隐患。
总之,在本次安全月教育活动中,学校高度重视安全工作,造大造足了舆论宣传声势,提高了广大师生的安全意识;通过举办安全知识讲座,丰富了安全知识,提高了应对突发事件的能力;通过安全自查、复查活动,排除了安全隐患,整改了一些用电线路,增设了一批灭火器材;通过观看专题影片,认识到安全事故的严重后果,受到了深刻的思想教育。在本次活动中,师生思想认识到位,学校安全措施到位,学校、师生都没有发生安全事故,此次活动取得了良好的效果,得到了广大师生、家长及社会的一致好评与认可。
在以后的工作中,学校将以此次安全月教育活动为契机,高度重视师生安全教育工作,将此项工作列入学校的重点工作,定期长期开展下去,并将创新工作机制,拓展工作思路,争取取得更好的教育效果。
篇三:学校2017年安全生产月工作总结范文 确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局《关于开展XX年年全国安全生产月活动的通知》精神,我校在安全教育月里围绕主题,班主任协同配合,加强组织,周密部署,积极开展好今年安全教育月活动,使学生不断增强交通法制观念、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故、防治碘缺乏病等等,不断提高自我保护能力。从6月1日至6月18全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好总结活动中取得的经验,特作如下小结:
一、校园安全、食品卫生工作检查。
1、6月4日,学校行政人及班主任代表对校园的里里外外卫生进行了一次地毯式的检查。具体检查学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,学校与各个科室之间又签订安全工作责任书,(由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际,各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度)。在安全月活动开始之际,在校门口悬挂安全生产月活动宣传标语。
2、对学校的消防设施进行检查,消防器材的摆放,检查灭火器气压是否完好,
在检查过程中发现整幢教学楼都缺乏消防水源,有比较严重的安全隐患。于是,学校后勤处马上对水源进行了疏导,使学校正常的通上了水源。
3、对学校小卖部的商品进行检查,发现不合格的、过期的食品进行销毁。并在晨会上对学生进行食品卫生、安全教育。让学生知道在买商品的时候要看清包装袋上的产品生产日、生产批号、有效期等等,并由教师亲自进行鉴别示范,让学生对劣质商品的鉴别有了直观的认识。
4、对校园周遍流动摊位进行整顿,在校广播站上对学生进行教育,并由卫生监督岗成员轮流在摊位旁值勤。在学校采取行动的第二天。校外的流动摊点马上就撤走了,取得了明显的效果。
二、安全主题教育
1、参观安全教育的图片展
6月11日15日,学校大队部进行了安全教育的图片展,各班主任组织好学生进行参观,使学生增强交通法制观念、安全防范常识,提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。
2、6月13日,珍爱生命,安全第一黑板报出刊
利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通、消防等方面的安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。
三、举行安全知识讲座
1、5月30日,利用周前会议(林校长讲座)组织全体教师进行安全知识培训,通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了,使教师对学生的安全进一步关注了,对学生的安全教育也更上心了。
2、6月15日针对本校的六年级学生在大门镇中上课,大部分学生每天骑车来回要四趟,学生交通安全意识不强,存在着严重的交通安全隐患。为此,我们邀请了大门交警中队游坚同志为六年级的学生及家长讲座,使学校和家庭的安全教育更深入人心。
四、召开一次珍爱生命,安全第一的主题队会
1、6月2日6月30日,(正在陆续进行中)组织各班班主任认真备好队会课,通过各种形式向同学们宣传着安全意识、自救方法、各种救助电话活动进一步让同学们明白生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。
2、红领巾安全监督员的同学们积极向全校同学家长发出倡议《给家长的一封公开信》,让同学们主动参与,当安全教育的小主人,向家长宣传防溺水、交通、消防、防疾病传染等安全的知识。这样,家长和学生共同参与积极性得到提高,收到了较好的效果。
通过安全教育活动,全体师生形象生动地体验到了安全教育的重要性。在以后的教育活动中,我们将积极发挥学校教育的主阵地作用,使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。
我国著名的教育学家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教师是以育人为宗旨的,我们不仅要用渊博的知识去教人,同时还要用高尚的品格去塑人。我热爱工作,在中队辅导员工作中,我深深地体会到:爱,是做好中队辅导员的前提,是良好师生关系建立和发展的基础。
(一)倾真情,一片爱心系师生。
教育事业是一个传播爱的光辉事业。没有爱的中队不是一个好的中队,没有爱心的中队辅导员不是一个称职的中队辅导员。我一直坚信“用爱来交换爱”,时刻向队员敞开爱的心胸,传递爱的温馨,爱的信任,爱的享受和爱的期待。
我用心地爱着每一个孩子,不论这个孩子有怎样的毛病、缺点,我都不会歧视他。带着一颗爱心,走进每一位队员的心里;带着一颗诚心,走进每一个家庭。“决不让一个孩子掉队”是我给自己制定的教育目标。我坚信“没有教不好的队员,只有缺少科学教育方法的教师。”强烈的事业心和高度的责任感使我不断地探讨教育后进生的方法。对于学习上相对落后的队员,我时时关注他们的学习,课堂上,根据他们的实际水平设计相关的问题,让他们进行展示,采用多鼓励少批评的评价方式,激发他们的学习热情,培养他们的自信心。
(二)融情于教,倾心育人。
在教育改革的浪潮中,我逐渐认识到21世纪我们需要的不是啃书本的“书呆子”。如何将队员培养成德能兼备的人才成为我奋斗的方向。
首先,加强队员的心理健康教育。结合学校的安排,我在中队开展了各种活动,如:开展“雷锋精神伴我飞翔”中队主题会,学习一首关于雷锋的歌,讲一讲关于雷锋的故事,并在平时的学习生活中争当小雷锋。在评选“小雷锋”活动,又评选出班级中乐于助人,经常为他人或班级服务,学习刻苦、努力的“小雷锋”,倡导全班同学都向他学习。
其次,我还注重劳动技能的培养。现在的小孩子,在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱,俨然就是一位位小公主、小皇帝。他们很少干家务,因此在学校大扫除时,玻璃擦成大花脸,扫地不会扫墙根,所以每次大扫除,我都亲自带领队员干。一边干一边教队员怎样做,引导队员养成爱劳动,不怕脏,不怕累的优良品质。
(三) 注重学生个人能力的培养。
四年级开始 ,出黑板报还有一定的困难,我就培养孩子们的动手能力,并手把手地教他们,慢慢的,我就开始放手了,现在我发现他们也能自己选材、设计,自己画画、写字,虽然还显得稚嫩,但他们还是有收获了。
“用火热的心,永铸师魂”,是我不懈奋斗的目标。今后,我将以百倍的意志去探索民族化的现代教育教学规律,不愧对自己从事的事业,不愧于面对的队员,不愧对自己生命中的这段历史。关爱队员,总结经验,让我在中队辅导员的道路上一路前行,我用一句话结束这篇文字:“这些年,我和孩子们走在一起。”
首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。在本学期,虽然我正式承担其办公室的全面工作,但我在办公室已经整整工作四年了,对办公室的工作应该说很熟悉。我感到非常高兴的是办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解。本学期,为了落实学校总体工作目标,全面贯彻学校“严、新、实、快”的工作作风,依托高立意、低起点、严要求的工作策略,稳步树立了有礼有节、不卑不亢的办公室形象,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作雷厉风行完成,为学校总体工作计划的实现发挥了作用,现将个人工作如下:
一、对办公室工作,提前思考,对任何工作做到计划性强、可操作性强、落实快捷
1、召开了更夫工作会议,签订了用工合同和责任状,实行基本工资和奖金分开发放的方式,本学期更夫人员上岗及时,责任心强,安全保卫工作收到实效。
2、调整了保卫人员的工作时间,和各部门责任人签订了安全责任状。
3、召开办公室全体人员工作会议和期末,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。本学期办公室人员积极参加学校组织的政治学习、业务学习,没有特殊工作都能准时出席,认真记录。增强了服务意识,注重自身形象。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,没有发生一起语言冲突,各项工作都得到了教职工的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从学校工作的大局出发,从学校整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。
二、和办公室全体人员一道,分工明确,责任清晰,精诚团结,密切配合,将各项工作落实到位
1、贾立革老师严格考核,一视同仁,原则性强,方法恰当。本学期共考核迟到7人次,不戴胸卡6人次,超假人员16人次。配合值周长明确七点以前到校人员,及时通报,表扬先进。配合门卫管理外来人员和外出学生主动认真,特别是在“非典”时期。
2、王雪鸥老师对学校教师情况心中有数,各种报表及时准确,本学期上报了《初中高级职称科技人员一览表》、《安达市中小学在校职工基本情况统计表》、《教职工年龄结构统计表》。对公章管理使用能够做到严格照章办事,原则性强,每次使用都认真做好记录,让领导审批签字,避免了公章使用上的不安全性。本学期开具介绍信300多张,工张使用次数达3000多次。对介绍信的使用能够做到一视同仁,对学生、对家长、对教职工都能做到态度和蔼,服务热情。对上级下发的文件能够及时转交给相关领导,及时回收进行分类整理存档。接待外来人员100多人次,打印材料7万余字,外出30多次。担任高一美术欣赏课认真备课,上好每一节课。
3、李民鑫老师对各种会议的通知、各种常务工作的督办做到了快捷和实效,对各项外出落实的工作不辞辛苦,而且自己拿了不少路费,对校务日志的记载工作能够严格按要求及时准确记好,对非典时期的报表工作及时准确,对外教工作的陪护工作充满热情,对英语班的各项工作毫无怨言。本学期共打印材料二十余次,接待外来人员四十人次,接听传达各种电话二百多次,对外到邮局、教委、政府等部门一百多次,公出去哈市两次、绥化一次、大庆两次。
4、吕旭影老师参加工作时间比较短,有些工作还不是很熟悉,但对分配的对口工作欣然接受。在学校各种材料的归档上和赵景新老师合作,~完成,对本学期的材料整理及时。本学期公出20多次,接待外来人员100多次,打印材料5万余字。艺术节准备期间,选拔合唱队员,训练学生一个月。担任高一音乐欣赏课能精心准备,善于调动学生的学习热情。
5、李祥、刘殿海两位老师,年龄比较大,但面对本学期调整后的工作时间都能及时到岗,认真负责。特别是刘殿海老师责任心强,多次发现安全工作存在的隐患并及时上报,避免了意料之外的事情发生。李祥老师对每月的值日值宿带班轮流表的排定能够及时,并能和教师联系,解决临时问题。
6、赵景新老师虽然人在图书馆,但能够和办公室及时沟通,对历史遗留的档案问题主动解决,面对一些复杂的相片无法确认,但她能够克服困难,深入各教研组,找有关联的教师,力争准确无误。本学期收集整理装订了高三的各种材料10卷、党办材料17卷、校办材料31卷。接受各组、处,学校获奖证书6个,整理上册照片4册,接待借阅35人次。
7、李树峰老师本学期面对着许多他不熟悉的工作,但他上进心强,肯吃苦。面对一窍不通的三楼广播的改进和维修他虚心向张洪波老师学习,起早贪黑,确保了高考的顺利进行。三楼给学生课间用电脑放音乐也是一个新的工作,在学校其他部门的支持下也顺利完成。对摄像照相工作随叫随到,各个部门的工作都大力支持,对学校声像资料的保存尽心尽责。五楼给学生放电影工作也按要求完成。本学期录像33次,照相9卷照片436张,存档15张,宣传使用41张,分发教师217张。随校报采访3次。为教师录课8节次,制作光盘11张。为大型会议提供场所7次,为学校开放53次,为学生放电影8次。
8、付继瑞老师不断提高自己的艺术水平,各种宣传工作不断提高档次,本学期对校外宣传标语、校门宣传栏、一楼中厅宣传橱窗都按要求完成。本学期制作宣传横幅20多幅,制作宣传牌20余个,园丁谱宣传教师5名,宣传奥赛班教师5名。书写处分决定、喜报等内容30多次。
9、王建臣老师主办《安达高中报》,能紧紧围绕学校工作重点,本学期共阅稿40多万字,发稿21万字,由初期的错字较多逐步达到每版不超过3个字。有两名学生稿件被上级单位刊用,组织了五中专版、青肯泡中学专版、老虎岗中学专版、中本中学专版。成功地组织了“健康杯”征文,并与六大局达成了活动赞助方案,此书将使我省抗击非典的第一部征文书籍,此书将由贾喜民副书记题词。本学期又开辟了“两代心桥”、“同桌的你”、“阳光倾诉”等栏目,深受学生喜欢。
10、本学期办公室打印材料几十篇,十几万字,虽然没有明确分工,但大家都能主动承担,抢着去做。接待外来人员几百人次,做到主动热情、服务周到、有礼有节,树立学校形象。津贴发放按要求,做到了及时准确、公正客观,本学期教师意见较少,对由于超假、迟到等原因扣发的津贴大家都能理解。
11、本学期,多次检查领导、值日值宿、保卫干事、更夫等人员的上岗情况,经常检查各方面的安全隐患,全体人员责任心都很强,发现及时解决,能及时上报。特别是们为两位同志不辞辛苦,负责心强。其他人员都能提前上岗,加强巡视。
三、与其他各部门加强沟通,在工作上能做到主动补位
办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证学校整体工作不出现纰漏。教务处英语班的成立由李明鑫急性具体事务的管理,他积极主动,对学生登记管理,课堂秩序都认真负责,确保了顺利上课。本学期办公室积极配合党总支进行联合检查,配合教学系列开展教师基本功大赛,配合德育系列进行艺术节的各种活动,配合后勤系列加强线路检查和改造,排除用电隐患。
办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他系列沟通,不能让工作出现真空。本学期由于其他系列打印机一直不能用,全校所有学校和教师的材料都是在办公室打印的,我们始终积极主动帮忙,
四、完善各项管理制度,落实“科学管理为主,人本关怀为辅”的学校管理理念
为了加强对人、财、物的管理,本学期完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事。本学期,加强对更夫的合同管理,明确工作职责,执行基本工资和奖金分开的制度;从新简约明确了请假制度;完善了公章使用登记、文件转接登记、五楼使用登记、办公室纸张使用登记、摄像照相登记等各种常规管理。及时发放周工作安排,及时通报各种违纪行为,加强了常规检查和考核。以上各种管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想,使本学期学校常务工作井然有序。
本学期,很少有休息的日子,几乎每周的休息日都要来学校,除了忙工作外,不断读书学习,本学期,在《教书育人》杂志上发表论文一篇。
五、在工作中发现存在的不足,还有待进一步提高和完善的工作
1、本职工作不能认真负责,岗位意识不强。个别岗位的人,不能尽职尽责地完成应该自己的本职工作,需要不断地督促。不能完成自己的工作职责,一是一个岗位就没必要设置,丧失了自己存在的意义,二是增加了办公室的负担。
2、不能严格要求自己,对自己人网开一面,松散拖沓。本学期,办公室人员迟到、不戴胸卡现象时有发生,增加了考核人员的工作难度。在考核问题上,也存在着对办公室人员网开一面的现象,这必将引起其他部门人员的不满,不利于学校的整体工作。而这些问题的存在还是源于不能严格要求自己。
3、值周不按时到岗。本学期学校为了整体工作,对办公室人员要求实行轮流值日制度,但有个别同志不能按时到岗。
4、安全工作还有隐患。由于对工作考虑得不细,本学期虽然没有大的安全事件发生,还是发生了小锅炉房的失窃事件。我们要加强反思,提高警惕性,确保学校平安。
5、档案室的微机问题。档案管理应该采用现代技术手段,这样有利于音像、图片、文字档案的存档,也能够提升学校档案管理的层次和水平,虽然档案人员提出了此事,但还是没能在本学期得到解决。
6、对党总支的工作支持力度不够,系列层次不强。
XX年的调研处工作基本是稳步前进的一年。我们在学校“迎评创优”工作的大背景下,遵循学校的相关决策精神,严格在团委和主席团的直接指导下有条不紊的开展工作,较好的完成了任务,也进行了一些学生会和调研处自身的创新。回顾其中,我们有成绩,也看到了自身所存在的不足,并及时总结了经验和教训。
在基本的职能范围内,我们坚持长抓内部监督不松懈,在整年度内的学生会办公室人事管理和活动监督上表现出了应有的负责态度和公正准则。在今年的两个学期的职能部门干部考核和招新工作中,正是有了我们平时每个干部和干事工作的认真和严谨,才使得整个工作较为顺利的进行和完成。在进行基本职能行使的同时,我们在延续着本处的品牌活动“绿色行动”。绿色行动作为在学校有着较高知名度的一个大型活动,主题是针对同学们在生活、学习、心理等方面所遇到的各方面问题,通过对学生进行调研等方式,有针对性的挖掘,并力图用多种渠道和系列活动为同学们解决和服务,引导大学生健康、向上和积极主动的精神风貌。这项活动主要是在上半年开展的,所谓春回大地,绿色在行动。今年的主题是“关注你我,关注成长”。我们分别就同学们在学分制改革后在选课上的的困惑和磬苑校区第一届毕业生所面临的就业或考研的困惑进行了力所能及的解决和咨询。两个问题均引起了同学们高度的共鸣:无论是本处干事下寝室进行调研、访谈,还是贯穿始终的宣传、现场的教务处副处长和就业指导中心老师的现场解答都有着非常热烈的气氛,起到了很好的效果。在后续活动上,又及时向同学们进行最新动态的宣传,并在本处内部进行了讨论和总结。
继下半年的招新工作之后,我们也联合其他部处开展了相关活动,均起到了较好的效果,如联合秘书处进行的对05级学生会成员的访谈和调研,让双方都有了一个机会在进行接触的同时,对学生会整体工作和自身工作有了新的认识和启发;联合生活部进行的食堂问题的问卷调研和随后的食堂检查和“心级评比”。加强了学生对学校食堂卫生的监督,也加强了我们学生组织和食堂的联系和沟通,方便了以后工作更好的开展;在本处内部,我们开展了三次对新干事的培训,分别对安徽大学目前的学生组织设置、办事流程,以及应用文写作进行了有针对性的培训。
俗话说无规矩不成方圆,一个健全正规的组织是需要严格和完善的制度来保障的。利用招新工作后学生会蓬勃的新气象,我们在有意识把目光放远的同时,也结合目前新区学生会工作的实际情况,联合秘书处对原有学生会工作制度进行了较大的改进,为以后的工作打下了一个新的良好的开端。从调研处所负责的几项制度来说,原先的有《干部考核制度》、《干部候选人考核条例》、《学生会人事奖惩细则》、《干事考核制度》以及和秘书处共同执行的《办公室工作条例》,这比较重复与繁琐。我们在此基础上,把几项考核制度合并为两项,分别是《安徽大学学生会干部考核制度》,《安徽大学学生会人事奖惩细则》。此外,本着提高学生会工作效率的干部自身素质的目的。我们改进了安徽大学学生会干部管理制度,新加了安徽大学学生会干部培训制度。再加上秘书处所负责制度的改进,这已经很清晰和条理的呈现了学生会的基本工作框架,规范了学生会干部和干事的工作。也基本显现出了调研处以后的工作重点以及整个学生会的发展方向。
在问题的认识和现实的欠缺上,不仅从调研处也是学生会带有普遍性的问题讲开来:广大同学对学生会的期望和目前的学生组织实际情况的差别造成我们对当前学生会定位的意识真空;调研处在学生会内部职能定位上与其他职能的合作与冲突。—————这是关乎根本的两个问题。在技术性层面上,我们对办公室工作能力的欠缺,对开展大型活动的经验的欠缺和不足,对公关能力的认识不够和自身意识欠缺,也从较大程度上牵制了调研处的发展。
站在XX年末的关口来回顾过去、展望未来,可以发现调研处在很多方面的工作上其实取得了很多进步。问题是不少的,但相信我们在团委和主席团的领导下,在调研处全体同事的共同努力下,我们会把调研处的工作开展的更好,我们的安徽大学学生会也一定会蓬勃发展。