1.交流会范文

　　一、活动主题："打造高效率团队，展社团风采"社团交流会。

　　二、活动目的：为丰富同学们的课余生活，进一步加深社团交流与合作，激发社员的青春活力与集体精神，特举办此交流会，增进各社团之间的了解，为以后社团在社团联合会的带领下有更好发展打下基础。同时，提高各社团负责人的管理能力。

　　三、活动时间：待定

　　四、活动地点：待定

　　五、活动内容：此次活动以各社团的轻松交流为主，为各社团以后更好的合作与发展奠定基础。。

　　六、活动流程：1、由主持人致开幕词，并介绍议题。

　　2、社团联合会主席发言。

　　3、各社团负责人发言。

　　4、社团干部之间自由问答。

　　5、主持人作总结。

　　七、活动注意事项：

　　工作人员及学生应提前到场。

　　维持活动现场秩序的稳定，气氛活跃。

　　协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾。

　　会前准备好话筒，调试好电教设备。

　　现场布置应事先做好。

　　八、主办单位：

　　华锐学院社团联合会办公室

　　华锐学院社团联合会

　　2010.11.12

2.交流会范文

　　为了让同学们能够了解更多关于考研的知识与经验，解决同学们的困扰，安全工程系于6月8日下午在涿州校区阶六教室举行了考研经验交流会。系党总支书记杨老师、系辅导员杨老师及0

　　8、09级的全体同学到场参加。

　　这次交流会，来自我系06级四位考研成功的毕业生代表赵霏（中国矿业大学）、吴凡（北京化工大学）、阮增定（太原理工大学）、胡亚聪（首都经贸大学），分别就他们在考研过程中的心得体会与在场的老师同学做了深入的交流。 首先，四位学姐学长从考研目标、应试准备的时间安排、以及考研信息的收集等方面就所需要注意的事项作了耐心细致的讲解，并提醒在座的同学应尽早明确目标， 重点加强英语和数学的学习，从自身的实际出发，提前为考研做好准备。

　　同时，他们希望同学们能够尊敬老师、珍惜同学之间的友谊，使之成为自己最珍贵的财富！ 在接下来的提问环节，同学们就考研院校的选择、备考期间的减压技巧等方面积极踊跃地提问，学姐学长们都一一给予了精彩详尽的解答。学长们提醒大家要稳扎稳打，在大一大二期间打好坚实的理论基础，为将来的考研做好准备。

　　在交流会的最后，系党总支书记老师和系辅导员杨老师分别作了总结性发言，老师督促大家要利用在涿州校区的时间，努力学习，争取在将来的考研中取得更加优异的成绩。另外，还叮嘱大家要端正态度、确定目标、努力奋斗，让自己的大学生活过的充实而有意义。

　　本次经验交流会在一片热烈的掌声中结束。这次交流会，不但为同学们提供了很多有价值的考研信息，更让大家对自己今后的发展有了更加明确的努力方向，同学们受益匪浅的同时，更有信心去迎接未来的挑战！

3.交流会范文

　　一.活动主题:心与心的交流。

　　二.活动背景与目的：

　　刚刚迈入大学的我们，对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中，开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉，抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖，从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。

　　三.活动时间：2011年9月31日

　　四.活动地点：6119教室

　　五.活动对象：信息工程学院147班全体学生

　　六.活动内容：

　　1.由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。

　　2.147班全体学生按学号顺序做自我介绍。

　　3.进行一个游戏：解开千千结。让同学们自由分组，男女生间无限制，可讲述自己入学以来的经历和感想。

　　4.请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。

　　5.由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处，及我们应如何更好的分配自己的时间，让自己的大学生活变得充实而有意义。

　　6.由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想，并提出建议。

　　七.注意事项：注意同学们是否有不融洽。其他无。

　　八.活动负责人：

　　第一负责人：陈璐

　　第二负责人：肖银平 宋坤灵

4.交流会范文

　　又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。

　　活动对象：社工系10级个班代表级助理辅导员

　　活动时间：3月8日 下午14：30

　　活动地点：休闲草坪

　　主办单位：社会工作系学生会

　　承办单位：社会工作系团总支素质拓展部

　　活动目标：改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑

　　活动目的：

　　1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。

　　2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。

　　3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。

　　4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

　　活动流程：

　　1、主持人做开场白，各位助理辅导员做简单的自我介绍

　　2、开场游戏

　　3、自由讨论（根据自己的亲身经历，和其他各助理辅导员分享心得体会，大一代表也可以提出自己的疑问）

　　4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望

　　5、结束交流会。

　　活动的前期准备工作：

　　1、邀请主持人

　　2、通知大一班级和助理辅导员

　　社会工作系团总支

　　素质拓展部

　　二0一一年三月一日

5.交流会范文

　　一、大会前言

　　蔚蓝的天空 白云静静地飘荡

　　苍茫的大地 溪水幽幽地流淌

　　谁会料到 谁会料到

　　在这厚实的大地下

　　几股热岩在交流

　　......

　　交流着 融合着 积聚着

　　老天呀

　　接下来会发生什么

　　接下来会发生什么

　　世界上的每一个人都是艺术家。每一个人都在用自己一生的时间完成一件艺术品。世界上的每一个人都要参加一个会议。生命将终时把自己的艺术品拍卖。这件艺术品就是我们的人生。我们的人生有多大的价值在于我们是否为完美自己的人生而付出一切。我们的大学时代正是自己的人生描绘蓝图确立目标的时候。成功地走完大学生涯是我们完美人生的第一步。

　　一个成功的大学生涯是什么样子：是蝌蚪长出四肢，是羔羊模仿剃草，是稚鹰学会翱翔，是在学习中生活，是在生活中学习。大学生对自己应该是充满期望充满自信 充满青春与活力的。

　　同仁们！让我们敞开胸膛，带着熔岩的热度，在濂溪这块美丽的流域，尽情地交流`融会`聚集吧！让你的才能像火山一样喷发！给智慧的观众一次又一次的惊叹

　　二、大会主题

　　“热岩交流——濂溪之歌”诗评会

　　简称“热岩诗会”

　　三、大会的目的和意义

　　我诗社是以诗歌创作与研究为基础，以打造诗意九江学院为目标的团体。应以“团结奋进、开拓创新”的态度，以“升华自己、相互学习、交流心得、携手共进”为原则，结合校园文化的丰厚底蕴帮助同学剖析生活、提高诗歌创作水平和精神文化素养。因此我濂溪诗社有责任和义务整合九江学院的诗歌系统，使之集中于一个车间高效率高速度的运转。这样有利于各文学社团在诗歌方面的共同发展；有利于我濂溪诗社树立新的形象亮出新的招牌；特别有利于参会者理论和写作实践两个层次提高创作水平；有利于参会者在诗歌的道路上走得更稳更远。

　　四、大会口号

　　都云作者痴 谁解其中味

　　五、大会组织和结构

　　1、组建大会常务组委会

　　由濂溪诗社理事团提名组长一名、组员若干，提名范围包括承办单位和协办单位。组委会负责会议的全面组织工作。

　　2、组建大会监察委员会

　　由濂溪诗社理事团提名监察长一名、组员若干，提名范围包括承办单位和协办单位。检察委员会负责监督会议全程循序正常进行。

　　3、流动选定主持人

　　由大会常务组委会在大会前第二天选定，主持人要求具备作诗评诗的能力。 范围包括承办单位和协办单位。

　　六、大会时间安排和地点安排

　　稿件达到要求后，由组委会届时决定。

　　七、大会宣传方案

　　1、制定宣传稿，由濂溪诗社交流部负责沟通协办单位在他们的第一次例会上宣传。

　　2、制作海报宣传，由濂溪诗社宣传部制作十张宣传海报在学校各要道张贴，以吸引社团外部诗歌爱好者参会。

　　八、大会流程

　　1、大会准备阶段

　　1）由濂溪诗社编辑部负责收集并整理稿件，初步选定优秀作品作为参评稿件。参评的准备稿件为25篇以上，实际参评稿件不多于20篇。编辑部确定了参评稿件后，制定《会员名册》。名册要求有作者的基本信息，每期会员不少于25名。名册制定后，编辑部按照名册通知会员。选20名能准时到会者为正式会员，并要求其将自己的稿件打印并复印30份交编辑部。此稿件不要求有作者的基本信息，编辑部统一收集到稿件后，制订30本《交流诗册》分发给相关人员，留一份给文秘部备案。这一流程必须在会前第五天完成，并将确定下的参评作品和作者信息复印一份交文秘部备案。在编辑部分发《交流诗册》时要告知参评者以下内容：参评者至少要对《交流诗册》中的一篇诗作作出评论，并将评论以书面形式打印出来。确定好评论的对象后在统一的时间反映给编辑部，编辑部再进行统计。如果有未被评论的作品，编辑部将邀请理研部的人员作个简评。总之，要确保每一篇参评的作品至少有一篇评论。

　　2）在会前第二天组委会提名大会主持人一名，主持人接到通知后立即到编辑部领取相关资料。

　　3）会前由组委会组织人员布置会场，会场采取圆桌会话式布置。

　　2、大会进行阶段

　　1）会议准时进行，大会组委会成员和诗评监察委员会成员列席。

　　2）由主持人按照《会员名册》逐一邀请参会者宣读评论文，这一过程要求会场安静。

　　3）宣读评论文完毕后，主持人宣布进入自由交流时间。与会者选择对象自由交流，交流时间由主持人控制。

6.交流会范文

　　一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。

　　二活动时间： 2012/9/19

　　三活动地点：东华理工本部图书馆西湖亭子

　　四活动策划人：团支书：温陆慧 组织委员：唐曼雨

　　五活动对象：英语三班全体成员

　　六活动流程：

　　1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。

　　2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白 。

　　4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。

　　七活动效果:

　　同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。（新生老生交流会策划书）

7.交流会范文

　　活动主题：交流 友谊 合作 共进

　　活动时间：xx年12月2日下午2:30—

　　活动地点：操场

　　一、活动背景及目的

　　刚刚迈入大学的新生对大学的生活和环境有一种陌生感，离开亲人、朋友将自己快速融入到新的环境中开始新的生活。为了帮助新生更好地适应大学生活，同时也为了促进新老生的交流，特组织这次活动，希望通过此次活动，能让同学们尽快适应大学生活，让自己的大学生活变得美好而充实。

　　二、前期准备

　　1、讨论活动流程，初步确定活动框架

　　2、确定各框架的内容，安排各流程的负责人并分配好任务

　　3、准备好活动所需道具

　　4、完善策划书

　　5、做好宣传工作，争取让每一位同学在参加活动前都了解活动安排，鼓励更多同学积极参与此次活动

　　三、活动流程

　　活动项目

　　活动内容 分配时间

　　（一）众志成城 齐心协力

　　1、拔河比赛

　　在同学中挑出等数量的学生（女生优先），双方按照领队安排分别按次序站好队，由双方领队分别相互确认准备完毕后，裁判鸣哨下达命令，即可开始比赛。比赛开始后，当中心红绳被拉到一方的2米白线处时，即绳子向一方移动2米，比赛结束（裁判鸣哨）。不限时间，一直到能判断胜负为止。

　　2、两人三足

　　事先画好比赛范围，起点线，终点线。准备绑腿的绳子（至少60cm）。准备计时工具，找好计时工作人员站在终点，（此活动计时工作人员至少两名）。

　　将两人三足跑距离定为40米。

　　比赛流程：

　　① 教练员请出参加比赛的小组，按照二名学生搭配为一组，

　　② 每次6组参赛，同学将两人相邻双脚绑好，当参赛组站在起跑线，终点计时员准备好时由教练介绍游戏规则，并提醒注意安全！

　　③ 先跑完40米的小组获胜。

　　比赛规则：

　　将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，准备好后由主持人发起跑口令，先跑完40米的小组获胜。

　　3、动作接龙

　　由两人上场比试，由一方先做一个动作对手跟着做，在加上自己的一个新动作，以此类推，接不上，忘记者出局。

　　（二）、男女搭配 干活不累

　　1、羽毛球比赛

　　分别选出若干组男女搭档（视具体参加活动人数而定，男女生自由组合）参加比赛，比赛采取十一球制，最终胜出的同学予以奖励。比赛前先听裁判大致说下规则，然后开始比赛，比赛过程中其他未参加比赛的同学围在场外为参赛同学呐喊加油。

　　2、官兵捉贼

　　用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸条

　　人数：4个人

　　方法：将四张折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，由抽到“官”字的人来罚，由抽到“兵”字的人来执行。

　　四、经费运算

　　1、拔河比赛用的中心红绳、口哨2元

　　2、羽毛球2元

　　3、后期奖品100元左右

　　五、活动奖项设置

　　1、对于整个活动中表现积极同学给予奖励

　　2、羽毛球赛中获胜的男女搭档也可获得奖励

　　3、两人三足前三名给予奖励

　　.....

　　六、注意事项

　　1、如遇天气或其他特殊状况，则活动延期

　　2，活动期间要协调维持好秩序，保证活动顺利举行

　　3、活动前，相关负责人一定要事先占好场地

　　4、本次活动所有比赛均友谊第一，比赛第二

　　策划人：周曦

　　策划时间：xx年11月29日

8.交流会范文

　　一、活动名称

　　大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”

　　二、活动目的培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活，展现我院大学生的精神面貌 ，打响数学协会的旗号，再现我们高三时情景，警醒现在在校大学生，珍惜大学，拓展学生的自我能力。三、活动组织机构主办单位：防灾科技学院数学协会四、活动对象数学协会会员五、活动时间：11月7日六、活动形式：学生到学校与高三学生交流、七、活动流程：我院学生到燕郊中学，与学生相互交流探讨数学及其它科目课程，同时给他们分享一下高考经验，解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。八、活动须知：1、参与者自愿给高三学生讲解，不得有利益交往。2、参与者不得损害我院形象，要以鼓励积极的态度与高三学生交流。3、本着相互学习交流，再现我们高三时的疲惫的原则交流。4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事，地点，时间等可能有所变化，到时另行通知。

9.交流会范文

　　一、活动主题：经验点燃希望，交流搭建桥梁，蔚然学风——专业交流会

　　二、活动时间：四月

　　1、第一批 (4月16日15：00——17：30)

　　会计、工业工程

　　2、第二批 (4月24日15：00——17：30)

　　电子商务、市场营销、工商管理、 财务管理、物流管理

　　三、活动对象：

　　本院在校09~12级各专业学生

　　五、活动背景：

　　在现今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力，全球经济危机，很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。俗话说，早起的鸟儿有食吃。从大一开始，学生们就应该有规划意识，明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况，多听取老师意见和学长学姐经验，为自己规划好适合自己发展的方向，近期目标和远期目标，为成功之路打好基础。而上到大二、大三后，则应该回头审视已走过的路，看自己是否适合这样的规划，该做怎样的调整，定好的目标是否已经实现。能够做得好的，继续奋力向前冲;没做好的，尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时，抓住一分一秒，为未来做好准备。

　　六、活动目的：

　　此次专业交流会，将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍，以及对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说，此次活动围绕“同学同思，不罔不殆”的中心，加强老师与学生的沟通，加强我院的学风建设。（文明乘车宣传活动策划书）

　　七、活动形式及流程：

　　1、活动形式(分为四个部分)

　　(1)视频播放(内容：专业现状概述) 10分钟

　　(2)专业小组“对答如流” 45分钟

　　① 以往讲座形式有待改善的问题：

　　传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象，大家往往只是一时的头脑发热，过后就忘了是怎么回事;平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的，但是不知道到底讲了什么中心问题，往往提问阶段又会重复问起，显然有些浪费时间，更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话，难免会有冷场，或者没有针对性，没有效率

　　② 解决方案：

　　1)各专业成立专业小组(老师或同学推荐)

　　(每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长)

　　2)小组任务：整理归类所收集到的问题，并提供的参考答案，

　　(分三大模块，共计15个具有代表性的问题)

　　*关于问题的若干说明：

　　1、三个方向(待定)： (1)本专业以后可能从事的职业及职业规划

　　(2)大学期间学习本专业知识急需注意的问题

　　(3)大学期间专业素养、职业判断的培养

　　2、答案设计 答案尽量全面权威，答问方式尽量新颖，易留下深刻印象

　　(可以是反面谏言)

　　3、准备过程：

　　题目可事先通过各班收集，然后整理形成具代表性的问题，其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决，如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。

　　建议：在最终定稿之前请专业老师初步审核

　　③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示

　　备注：专业老师点评与解答(借助PPT回顾对答的问题)

　　(3)现场模拟面试 20分钟

　　① 求职者：2名09级学生;

　　② 面试官：莅临现场的专业老师2~3名;

　　③ 过程： 学生事先准备好简历，或模仿典型面试视频来制造氛围;

　　④ 内容：工作面试OR研究生入学面试

　　⑤ 总结：由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题

　　(4)师生互动，学生互动(可以自由走动) 20分钟

　　2、前期策划准备(针对第一场：会计、工业工程4月16日下午)

　　(2)确定专业小组(每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长)由年级辅导员确定或学生推荐(4月12日前)

　　——学术科技部、各年委

　　(3)宣传海报4张(男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央)、宣传贴示8张(男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处)(4月13日晚贴出)(待定) ——宣传部

　　(4)确定教室及邀请主持人(4月12日之前) ——组织部+学术科技部

　　(5)确定2名07级学生参与面试，并就面试环节与老师进行好沟通

　　——09级年委

　　(6)教室申请(200人)(4月12日) ——组织部

　　(7)视频、PPT制作 ——学术科技部

　　(8)物资准备：矿泉水、各老师的小礼品 ——各年委、生活部

　　(9)确定摄像摄影人员 ——宣传部、科协

　　(10)会场布置、音乐 ——文艺部、外务部

　　3、活动流程：

　　(1)14：45签到，安排同学就坐 ——学术科技部

　　(2)主持人宣布开始

　　(3)介绍并欢迎嘉宾和老师

　　(4)视频播放(10分钟)

　　(5)专业小组“对答如流”，专业老师现场点评，学生向老师提问并由老师解答(45分钟)

　　(6)现场模拟面试(20分钟)

　　(7)师生互动，学生互动(可自由走动)(20分钟)

　　(8)主持人宣布结束

　　4、后期工作

　　(1)活动结束后，全体委员清理会场

　　(2)宣传部写作新闻稿、整理摄像资料

　　(3)学术科技部做好总结工作

　　八、活动预算：

　　矿泉水、礼品(年级委)