（1）教师节班会范文

　　教育目的：

　　1、通过观察学生过去的表现，发现孩子不会主动问好，不爱热情鼓掌，在礼仪方面做得不够，借助活动教育学生学会尊重，学会表达。

　　2、开展情景活动，寓教育于活动中。

　　教育过程：

　　1、老师激情导入。

　　再过几天就是教师节，是不是只有9月10日这天才要尊敬老师。唱歌、鲜花，哇，享受明星一样的待遇，让老师开心得不得了。可节日一过，见到老师头一低，溜。还有教自己的就问好，不教自己的头一扬，好像不认得似的，这就叫尊敬老师吗？

　　2、让生讨论该怎么做？

　　3、同桌互扮老师、学生，设计不同的地点见到不同的老师该怎样问好？

　　4、小结：

　　希望不仅9月10日，而是以后每天都能成为教师节。倡议：做一份优秀作业，亲手制一张贺卡，给老师写一封信，要让老师真正开心就请同学们赶快行动，动手动脑还动口，献上你们一份真情吧。

　　效果与体会（班会后记）：

　　“让每天都是教师节”主题班队会在辅导员的主持下召开了。会上，老师首先激动地感谢每一个同学为自己送上的鲜花和精心准备的礼物。然后提出：是不是只有送礼物给老师就是敬爱老师，是不是只有9月10日这一天才应该尊敬老师呢？为什么其他时候见到老师，会头一低溜走，为什么只向教自己的老师问好，不教自己的，头一扬，就当不认得呢？之后进行小组讨论，有的说是怕老师，所以不敢叫，有的是因为不认得，故不好意思叫，还有的是不会说，不想说。我就给他们讲了《晏子春秋》中孔融让梨的故事，并以此告诉他们“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”并告诉他们既然心里都是尊敬老师的，就要鼓起勇气，学会问好，培养自己与人打交道的习惯。接下来就是“情景演播室”，由队干部分别扮演不同的人物，演播在校园、街道、超市、家中见到不同的人如：班主任邢老师、教美术的刘老师、教数学或英语的老师以及不认得的老师、外校来参观的领导老师以及校长、主任等等应该如何问好。最后同桌之间互相扮演不同的角色，进行练习，同学们兴趣盎然，觉得开口向老师问好并不是难事了。

　　此后，班上还开展了“给敬爱的老师写封信”、“尊师三句话”、“每天帮老师做件事儿”等活动。

　　现在无论上学放学，他们都能主动热情跟老师打招呼。出入办公室，都能向不教自己的老师主动问好，临走时还会记得说：老师再见。“谢谢”、“对不起”、“没关系”这些礼貌用语在同学之间也经常能听到。

（2）教师节班会范文

　　九月的阳光格外灿烂，

　　九月的天空分外明媚，

　　又是丹桂飘香的季节，

　　又是天高云淡的秋季。

　　第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来，

　　教师——人类灵魂的工程师，

　　太阳底下最光辉的职业，

　　用勤劳和智慧，

　　开启着下一代又一代人的心灵。

　　鼓乐声声，尽情表达我们心中的快乐

　　您有着梅花一样的傲骨

　　兰花一样的清幽

　　菊花一样的隐逸

　　莲花一样的高洁

　　老师——您守着一方净土，

　　勤耕三尺讲台。

　　您默默无闻、无怨无悔。

　　桃李满天下，春晖遍四方。

　　师恩重如山，学生怎么忘。

　　请接受这束鲜花和鲜花一样的祝福

　　在这特别值得纪念的日子里，

　　老师，我们有很多话要对您说，

　　我们知道，

　　加减乘除，算不尽您做出的奉献。

　　诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。

　　只有一曲心声，

　　祝您永远快乐。

　　教师，一个平凡而伟大的名字，

　　一个朴实而亲切的称谓，

　　一个光辉无比的形象，

　　一座高高耸立的丰碑……

　　让我们深深地鞠一个躬，庄严地敬一个礼，表达我们最诚挚的敬意

　　白云奉献给蓝天，

　　鲜花奉献给山野，

　　我们拿什么奉献给您——我的老师！

　　千言万语汇成一句话，

　　老师，你辛苦了，

　　我们永远感谢您，祝您节日快乐

（3）教师节班会范文

　　教师节班会开场白（一）

　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

　　主持合：是您，我们敬爱的老师！

　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。

　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

　　主持合：老师您好！

　　主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

　　教师节班会开场白（二）

　　主持人：

　　（开场白：）

　　Y：春风化雨引万道清泉润祖国花朵

　　F：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

　　Y：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。

　　F：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

　　Y：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

　　F：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

　　Y：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

　　F：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

　　Y：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

　　齐：九（2）班教师节主题班会现在开始。

　　教师节班会开场白（三）

　　开场白

　　在朦胧的烛光下，响起音乐《阳光总在风雨后》，全班同学跟唱，主持人出场。

　　彭秀静：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

　　田发林：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一个节目，201寝室全体同学带来小合唱《我的爱》，为教师献礼！

　　石羽：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！现在，让王红艳、彭清清、吴蓉紫带来诗朗诵《我想对你说》，代表我们，向老师说出我们的心声。

　　彭江顺：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。有请蒋坤阳等带来小品《一个老师和一个同学》。

　　彭秀静：老师，是您把我引入知识的殿堂，是您；为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。

　　请班主任李老师给我们带来《134班的故事汇》。

（4）教师节班会范文

　　教师节班会主持稿（一）

　　（开场白：）

　　甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

　　甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中最高尚的职业之首

　　甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。

　　甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

　　齐：现在，初三二班主题班会现在开始。

　　（掌声过后）

　　乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。

　　乙：下面我们请副班长为大家致词。

　　乙：表演好了（就自我发挥）

　　乙：下面有请正班长上台演讲

　　乙：掌声过后

　　甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法

　　甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已

　　希望他以后可以克服自身的缺点

　　甲：那么我就有请谁谁上台

　　乙：现在有请老师上台演讲

　　老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）

　　老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

　　老师：啰嗦一下

　　乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~

　　（结语：）

　　齐：欢乐时光过得快

　　齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学

　　甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。

　　教师节班会主持稿（二）

　　一、主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

　　主持合：是您，我们敬爱的老师！

　　主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。

　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

　　主持丙：您的爱，我们永远也报答不完，

　　主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

　　主持合：老师您好！

　　主持甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

　　二、送祝福

　　主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧！

　　主持丁：有请我们的班主任——周老师闪亮登场！

　　主持甲：请第一小队表心意：我代表

　　请第二小队送祝福：

　　请第三小队献礼：

　　请第四小队用具体行动来展示：

　　三、微故事

　　主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，请听同学们和老师之间发生的真情故事吧！

　　四、小组讨论：

　　主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行

　　动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论。

　　主持丁：哪位同学愿意说一说。（叫人）

　　五、结束

　　甲：老师是石，敲出星星之火；

　　乙：老师是火，点燃生命之灯；

　　丙：老师是灯，照亮前进之路；

　　丁：老师是路，引你走向辉煌。

　　甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；

　　乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

　　丙：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；

　　丁：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

　　六、留影（和老师的幸福瞬间）

　　教师节班会主持稿（三）

　　袁：伴着明媚的阳光，

　　季：带着甜蜜的微笑，

　　袁季：我们迎来了第23个教师节。

　　袁：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。

　　季：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

　　袁：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

　　袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

　　季：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！

　　袁：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。

　　季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。

　　袁：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

　　你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）

　　季：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。

　　袁：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们是诗朗诵“——”。

　　季：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。

　　袁：感谢郭老师，

　　也感谢教过我们的所有老师，

　　你们所付出的汗水我们永远也不会忘记，

　　袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：

　　“老师，您辛苦了！”

　　季：今天的主题班会到此结束。

（5）教师节班会范文

　　2016年教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。下面是范文网小编为大家整理的主持词，希望对大家有所帮助。

　　例文一：教师节活动主持词范文

　　甲：敬爱的老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家早上好!

　　甲：我是六(3)班王婧。

　　乙：我是五(3)班杨蕊嘉。

　　甲：今天我们迎来一个既重要又温馨的节日，同学们都知道是什么节日吗?(教师节)

　　乙：是的，我们的老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的人生，引领我们奔赴理想，走进知识的殿堂。

　　甲：今天，作为学生的我们，为了表达我们的感激之情，特为老师送上我们最真实的心声和最真诚的祝福。下面请学生代表上台大声说出送给老师的心里话。

　　第二个环节：全体老师郑重承诺

　　甲：谢谢这几位同学代表的发言，他们不仅道出我们的心声，也说出我们心里最诚挚的祝福和感谢。

　　乙：今天我们的老师也要在所有的同学面前郑重承诺，下面掌声欢迎我们的李校长带领全体教师上台。(全体教师上台)

　　校长和老师配合：

　　(校长)我们老师秉着教书育人，服务学生的原则在这里承诺，

　　(校长)我们的精神是：(老师)爱满天下

　　(校长)我们的校风是：(老师)热爱生活，求真做人

　　(校长)我们的教风是：(老师)以爱育爱，求实创新

　　校长总结：我们还将继续发扬埌东特色精神，甘于平凡，乐于奉献，求真务实，锐意进取，做一名好老师，做一名优秀的教育工作者。在这里我们郑重承诺，恳请全体同学监督。

　　第三个环节：学生给老师送祝福

　　甲：掌声感谢我们的老师。让我们向辛勤爱岗敬业的老师说一声：老师，您辛苦了，节日快乐! 预备，齐。 敬礼，礼毕。

　　乙：下面请学生代表们给我们最可敬的老师送上他们亲手制作的卡片。(学生给每一位老师送卡片)

　　甲：今天老师们微笑面对我们，我们要做一个遵守纪律的学生，我们的懂事就是给老师最好的祝福。同学们，我们能做到吗?(能做到)

　　乙：让我们从认真听课做起，从遵守纪律做起，在家庭做好孩子，在学校做好学生，在社会做好少年，你们说，好不好? (好)

　　甲：本次庆祝教师节活动到此结束，各班有秩序回教室。

　　例文二：教师节活动主持词范文

　　在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：热烈庆祝第29届教师节《老师，我爱你》主题班会现在开始!

　　主持人1：各位老师、各位同学，大家好!首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

　　主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

　　主持人3：第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，

　　主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福：

　　4个主持合：

　　祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。

　　主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩?

　　主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献?

　　2个主持合：他们，就是老师。

　　主持1：老师，阳光底下最伟大的职业;老师，学生步入知识礼堂的引路人;老师，人类灵魂的工程师。

　　主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

　　主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。

　　男1、女1主持合：

　　今天，在这教师自己的节日里，我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

　　主持人：首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词。

　　老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

　　(这时，郭苏苏同学走上台，唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。歌唱途中，

　　主持人：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!献花开始!借此机会，大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会达到高潮】

　　主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节

　　主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节

　　主持人3：我们感谢，感谢教师节她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严!

　　主持人4：我们激动，激动教师节她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

　　主持人：在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言

　　主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

　　下面请听歌曲《老师，我想你》(播发mtv，同学在下面一起唱)

　　主持人：听完这首歌，请大家回答问题下面问：

　　问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)

　　问题二：你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)

　　主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，真正做到尊师重教。

　　主持人：白云奉

　　献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!

　　下面请听由同学的配音诗朗诵您辛苦了，老师

　　主持人：今天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下面请大家回答几个问题：

　　1、今天班会

　　的主题是什么?

　　2、今年的教师节是第几个教师节?

　　例文三：教师节活动主持词范文

　　一、活动目的：

　　通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

　　二、活动过程：

　　配音诗朗诵《一年一度》。

　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

　　主持合：是您，我们敬爱的老师!

　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。

　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声

　　主持合：老师您好!

　　主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

　　主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

　　请听诗朗诵《老师，您好》：

　　男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。 女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。 女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。 女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。 男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

　　合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

　　女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。 男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。 合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!

　　主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

　　主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

　　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)

　　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

　　主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

　　主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

　　主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

　　主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

　　主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

　　主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!

　　全班合唱《感恩的心》

　　主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

　　主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

　　主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

　　主持乙：作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

　　全体学生：谢谢您，老师!

　　班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!

　　主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。