篇1：教师寄语范文
为了表达老师对学生的欢迎，让学生有一个新的感觉，我借用了一些老师的做法，把教室前面的黑板精心的设计了一番，并写下了对学生的新学期寄语。同学们新年好：老师祝愿你们在新的学期里，做一个勤奋好学、文明守纪、健康活泼的好少年。在教室后面的黑板上，我也写下了新学期班级奋斗目标：全班同学共同努力，创造一个自主好学、自信大胆、文明守纪、勇于拼搏、团结向上的班集体。
那天，我看见学生在家长的带领下来到教室报名的时候，看到了我的这些温馨的话语，家长的脸上洋溢着笑容，有的学生还在大声的念着这些话。还有的学生和家长在小声的说，新学期要怎样做。从他们的脸上我看到了亲切灿烂的笑容。同时我也不再看到以往学生报名那样躲躲闪闪的惧怕老师的现象了。更让我感到欣慰的是，我在上完新课检查学生背书时，发现我的学生把我写的新学期寄语和班级奋斗目标都用一张小纸条抄写后贴在书的封二上，我问他们为什么要抄写下来，学生告诉我说：我们要记住老师的话，天天一翻开书就可以提醒我们去向这个目标做，那样我们就会做得更好啊。看着学生那一张张天真可爱的笑脸，我在想，原来我的这些温馨的话语给他们带来了轻松和愉快，同时也传递着学生与老师之间的情义。
是啊，作为一名小学教师，只要心中想着学生，处处站在学生的立场去处理事情，把自己和学生放在平等的位置上，多说几句温馨暖人的话语，会给学生营造一个轻松愉快的学习环境，同时也会给学生带来无穷的快乐，学生在这样的环境中会很自然地把我们当做知心朋友一样，我们的工作也就会轻松愉快，我们的教育也会起到事半功倍的效果。
篇2：教师寄语范文
时间转瞬，不觉间来上海已有一年有余，再过几日我们将要离开上海返回北京，临别之时却又感到了很多的依依不舍。今天是想想学校的国庆庆祝日，小朋友们都兴高采烈的到游乐园去庆祝这个他们还不太懂的国庆节。对于想想来说这却是一个特别的日子，今天是想想最后一天到校上学，她将跟上海的老师和同学们告别，将跟她学习和生活了一年的学校告别。为此，妈妈已提前几天就开始跟想想渗透这些概念与想法，但不知小小的她是否已理解了个中的意义。
我们的祖国地大物博，人杰地灵，是块难得的风水宝地。蒙古的赛马，傣族的泼水节……无一不具有浓郁的风土人情。这里的人们热情好客。来到新疆，香甜的哈密瓜会令你垂涎欲滴，马奶子葡萄更是格外诱人，吃上一颗，又酸又甜，好吃极了。来到西藏，热情的藏族同胞会让你品尝地道的牛羊肉。吃这些美味佳肴，可比你天天吃山珍海味强多了，如果你还嫌不过瘾，可以在这里住上几天，让你把异域风情一下子体验个够，这是因为什么，党的政策好呀，造福了老百姓。
我国的古代劳动人民用他们勤劳的双手和无比的智慧创造了一个又一个建筑奇迹。宏伟壮观的莫高窟，独一无二的长城和兵马俑，那现在虽成一堆废墟，却曾经轰动一时的“万园之园”的圆明园。白驹过隙，时空变幻，现在的人们也在用他们的智慧去创造奇迹。环境优美、古色古香的苏州园林，网罗天下宝物的故宫博物馆，耗资巨大，规模堂皇的布达拉宫……这些建筑在 国内，甚至在国外也不同凡响。外国人到中国来观光旅游，当看到这些美妙绝伦的建筑时，他们会情不自禁地赞美一句“how great !”他们也许是在感叹中国人的非凡智慧，也许是在感叹建筑物的美仑美奂。总之，虽然世界上也有很多了不起的建筑，但是能让外国游客发自内心的赞叹，实在是可以屈指可数的。
中国的强大是已经牺牲的烈士们用年轻的生命和鲜血换来的，作为21世纪新一代的我们，幼小的心灵也应受到触动吧。中华民族哺育了我，她就是我们的母亲呀，中华民族哺育了华夏儿女，她就是我们每个人的母亲呀，祖国只有一个，是任何东西都代替不了的。祖国的存亡和兴衰都关系到我们，祖国和我们是息息相关、密不可分的。我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们是祖国的花朵，我们是祖国的栋梁，我们是祖国的接班人。我们应该铭记“xxxx”，把祖国牢牢记在心中，贡献出我们的一份力量，为祖国的建设添砖加瓦，把我们伟大的祖国建设成为繁荣昌盛、科技兴旺的一流强国
篇3：教师寄语范文
你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。
你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。
每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!
你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?
你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着...
篇4：教师寄语范文
寄语，意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。下面是小编为特意整理的幼儿园教师期末寄语参考，希望能满足大家的需求，看完后有所收获。更多精彩内容欢迎关注范文网。
★在假期：
每天还是要按照一定的作息时间起床休息(别搞乱了自己的“生物钟”)，
千万不要做一只赖床的“小懒虫”哟!
在每天的生活中，安排一定的运动时间
(别到开学时，让大家看到又一个“小胖墩哟”!)
看电视的时间：每天不能超过2小时;
★请爸爸妈妈注意孩宝贝的安全和饮食卫生：
不玩水、电、火、煤气、不跟陌生人走、不乱窜马路，
尤其是不让幼儿单独在河边玩耍;
不吃不洁食物、不暴饮暴食;
★假期里如果爸爸妈妈有空的话，可以带宝贝上书店看看，
找一两本自己喜爱的故事书或者学几首儿歌、古诗;
还可以练练画画、做做手工等;从小培养孩子一些兴趣爱好。
★如果有外出旅行的机会，记得帮助孩子积累一些生活经验，
并留下一些珍贵的瞬间，在开学时让孩子们一起交流分享;
★也请不要让宝贝过度劳累，特别注意一些传染病，有事及时与班主任联系;
我们期待，在爸爸妈妈们的全心呵护下，孩子在新的学期快快乐乐、
健健康康地上幼儿园!
篇5：教师寄语范文
期末考试将至，下面是小编特意准备的期末考前教师寄语优秀篇，供各位阅读，希望内容对您有帮助。更多精彩内容更新尽在范文网，敬请关注。
一、眼看时要专注
一道题目展现在我们的面前，首先是要全面、细心的看题目，特别专注题目中关键性的字、词语、句、数据、图表等条件，从中获取解决问题的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理条件，特别是一些隐含在题目中的物理条件。有的同学审题时容易错看、漏看或者看不全题中的条件，这是正确解题之大忌，也是解题时经常出现的“不知所云”、“无从下手”、“乱套公式”、“解答错误”的原因。同学们在“眼看”过程中要专注，边看边思索，边看边联想，弄清题目中所涉及到的物理现象和过程，正确建立起物理模型，找准变化量之间的关系，真正做到看得认真扎实，直到心中有数为止。
二、嘴读时要认真
在专注看题的同时，我们还应该跟着默读。这是强化审题，更全面接受题中信息的一种有效手段，它能解决同学们错看、漏看等问题。我们可以发现，成绩优秀的同学拿到一道题目时，总是一边看，一边小声读题或默读，逐字逐句反复研究，显得非常认真仔细。不光是解题的速度快，而且解答的正确率也非常高。这就要求基础较差的同学要更加认真的默读题目，从“嘴读”中寻找更多的灵感，通过“嘴读”的方法挖掘不易发现的解题条件，寻找解决问题的正确途径。
三、手画时要勤动
“手画”也是一种审题方法，就是对题目中出现的物理情景、物理模型画一些必要的草图来反映物理变化的过程，从中找出题目中的关键之处，这是解题时很重要的一环，也是寻找解题的突破口。对于一个题目，在“眼看、嘴读”的基础上，根据题中已知物理量的数量关系、充分想象、分析和判断，运用“手画”的方法画出合理的草图，以展示其完整的物理过程图景，使物理现象和过程更为直观明了，它将对解题带来极大的方便。同学们要克服懒惰的思想，在解题时养成“手画”的良好习惯。
四、脑思时要敏捷
通过“眼看”、“嘴读”、“手画”，在我们的大脑中将储存一些解题信息，同学们应该用自己的大脑全面、准确、快捷地去思考，分析出解题的思路和方法。其实，每个人在解题时都会遇到关卡，此时一定要沉着冷静，切忌遇到困难就自乱阵脚，否则就会越做越紧张，结果是可想而知的。对于难度不大的基础题目，我们可以顺利地解决，但这时不能掉以轻心，洋洋自得，因为这些题目看似简单，却有可能暗藏着小小的陷阱，一不留意就会掉下去。遇到自己认为较难的题，或者从来没有碰到过的题型而一时无从下手时，千万不要认定自己做不出来，或者心灰意冷，或者直接放弃，这时可以采用一些巧妙的办法，比如先闭上眼睛，深呼吸几下，这样可以使自己的情绪得到稳定，心情会自然平静下来，然后再集中全部精力攻克这道难题。遇到难题，最好先从简单的方面入手，将可以想到的步骤一步步清楚地写出来，有时会灵机一动，茅塞顿开，出现“柳暗花明又一村”的情况，退一步来说，即使得不到最终答案，也会获得某些步骤的分数。
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