活动策划范文1

　　学校秋季运动会活动策划书【篇一】

　　一、 运动会前期准备工作

　　首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动，其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨，敬业、责任心强，有团队精神，善于应变。

　　现对各个学生部门工作安排如下：

　　第一组：外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版，横幅制作，加油口号准备好;

　　第二组：学习部、体育部、技术部，运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师，

　　报名后的回收工作;

　　第三组：生活部、体育部、事务部(秘书部)，准备好运功会所需的饮水，药品，桌椅，帐篷等必须品;

　　第四组：体育部、纪检部、新闻部，对回收的报名表进行整理修改，归类后交由学习部、技术部制作表格;

　　要求:

　　第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来;

　　第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员，二十三号下午全部回收;

　　第三组的工作须在运动会前三天完成

　　第四组的工作在二十三号完成;

　　各组准备好的物品，资料等统一放在学生会办公室放置，保管

　　(训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责，海选前两天

　　完成好或知道向谁借，保证能借到

　　由于时间紧迫，所有工作必须按时完成，望主席团成员监督。

　　二、 运动会期间及训练的工作安排

　　海选运动员的时间定于十七号下午两点半点，海选当天各部门安排如下：

　　纪检部：负责将运动员带到集合点;跑道安全，海选时清空跑道上的人，不要让同学随意穿插跑道;

　　新闻部、文艺部：将到达集合点的运动员按项目分开站队，并将运动员带到比赛场地; 事务部：负责100米和400米的测试;

　　学习部：负责200米和800米的测试;

　　宣传部：负责1500米和3000米的测试;

　　外联部：负责跳远和三级跳远的测试;

　　生活部：负责铅球和实心球的测试;

　　技术部：音响设备管理和后勤管理，每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管; 所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来，最后按照决赛要求确定各项目运动员名单，并通知运动员从二十一号早上开始，每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米，跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米，铅球、实心球。

　　每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加，特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适，有紧急情况及时汇报，所有女运动员更是如此。

　　运动会比赛期间安排如下：

　　体育部:负责收发运动员的相关证明，身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发 号码簿，运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导。

　　纪检部：对运动员的检录，以及将他们带到领号码簿处;

　　外联部：将要比赛的运动员至引到比赛的地点，不能发生找不到地方而导致迟到; 生活部：管理运动员的饮水，应急药品，按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水;

　　技术部：对要比赛的运动员进行通知，每次比赛前三十分钟清运动员;

　　事务部：管理运动员用的物品借出及归还，还有大本营附近的卫生;

　　新闻部、宣传部：及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责;

　　文艺部：负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威。

　　要求及注意事项：

　　1、 大本营帐篷在开幕式前两小时完成;

　　2、 所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;

　　3、 每天比赛结束后工作人员到大本营处集合。

　　以上是各部门的主要工作安排，期间有特殊情况时会随时调动，各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作，以东道主的态度对待运动会，给同学们，老师们，运动员，裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定，善于随机应变，把握运动会带给自己的锻炼机会。

　　相信我们大家共同努力，一定能使机电学院创造好的成绩。

　　附2012年秋季运动会比赛项目：

　　男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、 铅球(7。26公斤)、实心球(2公斤)。

　　女子组：100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(4公斤)、 实心球(1公斤)。

　　集体项目：(1)男子、女子4*100米接力;

　　(2)携手共进，2男、2女组成一棒，四人手持“院系名称”横幅完成4*400米接力;

　　(3)20*60米迎面接力，分成男子、女子组，男女混合组。

　　学校秋季运动会活动策划书【篇二】

　　一、策划背景和策划对象

　　在20xx年xx奥运会来临之前。为了延续体育强身健体的基本功能，也为了培养大学生良好的竞争意识和心理意识，也为了促进同学们之间的共同友谊，同时为了我校竞技水平综合实力的的提高。在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月，我校将举行第32届秋季运动会。该届运动会由XX大学学生体育部承办，该校学生其他学生会协助举办。这届运动会是迄今为止该校规模最大的一次运动会，其影响力波及该市的众多人群，受关注度极高。此次运动会共设X余个参赛项目，共产生X个名次。该次运动会时间暂定在十一黄金周之前的9月25日至30日。地点在茶山北校区操场。此次比赛坚持公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，希望同学们赛出水平，赛出风格，树立诚信的体育精神，为我校体育事业的繁荣发展而努力，也为中国体育事业发现苗子，，输送合格的体育后备人才。在此，预祝我校第32届运动会取得圆满成功。

　　二、策划思路

　　第一步：校学生会体育部首先要组织召开全体会议讨论并制定出策划书，然后上报学校团委，党委等部门。第二步：在上面审核批复后，体育部应该向校级学生会主席提议召开全校的学生干部大会，将此赛事宣告下去，并成立以校学生体育部为中心，其他学生会部门为协助的校运动会办公小组。第三步：各个学院在通过以大一新生为主力的第32届秋季运动会后，要在各个学院广泛动员。第四步：其他协办学生会例如外联部要进行拉赞助等活动准备，摄影部做好摄影准备，文化部做好播音准备，体育部做好比赛裁判，善后处理，生活部做好医疗安全准备等等一系列的活动。最终将报名人数进行核实统计，编排分组，形成一个最后的比赛安排书，然后在规定时间内进行比赛。

　　三、策划目标

　　能准确检验大一新生的体教结合的训练成效，要能够展现我校师生的良好的精神风貌和盛满斗志的活力，要能够保证比赛有活力且有秩序的进行，要能够保证参赛者与观看者的竞争意识和集体凝聚力，要能够提高我校学生爱运动的风气，促使学生全面发展，要能够为我市的体育事业我和我国的体育事业发现人才。

　　四、策划实施过程

　　(一)举办单位：XX学校校级体育部

　　承办单位：各其他校级及院级学生会

　　(二)举办时间：2011年9月25日~30日

　　(三)举办地点：XX学校北校区操场。开闭幕式及所有赛事都在这里举行。

　　(四)活动主要内容：

　　开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

　　1、评比内容及标准：

　　(1)队列队形(占60%)：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

　　(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝气、有活力。

　　(3)服饰(占20%)：服装整齐美观，富于特色。

　　2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。

　　3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道)。

　　4、评委：学校行政、各级长。

　　体育项目竞赛

　　(1)男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米。

　　(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

　　(3)接力赛：

　　4人(100米(男女)和400米(男)赛。

　　(4)四人五足(考虑)：参加人员：4人一组

　　(5)三级跳

　　(6)男子跳远、女子跳远

　　(7)男女铅球

　　(8)男女铁饼

　　(9)男女标枪

　　(10)男女跳高

　　备注：所有选手参赛前必须出事有效证件，如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。

　　奖金设制

　　男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)、三级跳、男子跳远、女子跳远、男女铅球、男女铁饼、男女标枪、男女跳高项目取冠、亚、季军;接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。给获奖者以奖状奖励同时将各班得奖进行排名，对于排名前十的班级给予荣誉奖励。

　　闭幕

　　五、对策划案例的评价

　　通过对大学生运动会的策划，我觉得策划这种事情，要想做的好，最最重要的一点就是要角角落落，事无巨细，每个环节，每个问题都要考虑到。这样才能保证策划能跟的上实际的变化。而如果想要让自己的策划出彩，这必须得在创意上下心思，就拿我这个策划来说，一般的运动会都是田径运动占多数，竞技的成分很大。我就想着可以通过增加一些趣味运动，在保持田径主题的同时，调动参与者的情绪，让观众能够互动，这样就能是运动会更精彩。另外，通过这次策划，我觉得我还有很多不足，比如说我没有进行费用上的预算，因为我觉得很难，因为运动会肯定需要宣传费用啊，人员费用啊，物品费用啊等等，这些对我来说很烦。另外，由于自己是体育的门外汉，我对很多运动的规则，参赛的顺序，人员的组织上，也没进行详细的说明。而且对一些活动步骤没有详细说明，比如开闭幕式参加的领导，领导的讲话等。总之，有很多疏忽遗漏的地方。

　　我觉得想要做一份中规中矩的策划，必须静下心来，仔细思考，然后多与人交流，遇到有些问题，只需宏观把握，因为你不可能每个都要去做，你没这么多时间和这么专业的知识。所以，需要协调好人力资源的分配，大家齐心协力，才能做一份好的策划。

活动策划范文2

　　活动人数：各院校出15—20人

　　活动目的：

　　1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹，去继承和发扬他们的革命精神，培养大学生爱国意识。

　　2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　3、向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，树立服务意识。

　　4、加强青年志愿者之间的交流和认识，进一步推进协会发展。

　　5、借鉴与学习各兄弟院校青年志愿者协会活动经验。

　　活动流程：

　　1、各个院校志愿者应于3月26日上午9点半之前赶到行政学院(离方志敏烈士陵园近)校门口集合。

　　2、各个参与的学校人员到齐后，上午10点悼念活动准时开始。

　　3、在墓园广场，由主持人介绍本次活动的各注意事项。

　　4、到达墓前，各个院校有秩序的上前献花圈，之后全体人员悼念。

　　5、听取方志敏烈士事迹。

　　6、全体默哀三分钟。

　　7、参观方志敏烈士纪念馆。

　　8、各个学校有秩序的退出烈士墓园。

　　9、活动结束后，在行政学院举办一次简单的总结与交流会。

　　注意事项：

　　1、进入墓园时，请各个院校志愿者有秩序进入，各校负责人整理本校队伍，不允许有不和谐现象发生。

　　2、进入墓园时，切勿大声喧哗，注意保持志愿者形象。

　　3、参观纪念馆时，应严格遵守墓园管理规定，听从墓园管理人员安排。

　　4、整个活动过程中同学们应举止文明，穿着整齐。

　　5、不得在园内乱扔垃圾，破坏园内花草树木，应保持园内的卫生整洁。

　　6、提高防火意识，园内禁止吸烟玩火。

　　7、往返路上应注意安全。

　　活动经费：购买花圈，鲜花。

活动策划范文3

　　主题：

　　运动健康，骑行快乐。

　　目的：

　　旨在督促和激励同学们多加运动，注重身体健康，并在运动中寻找兴趣和爱好。

　　意义：

　　随着全民生活节奏的加快，越来越多的同学的身体，心理各方面素质都有明显的下降，压力增加，无法得到正常的宣泄，这样对同学们的成长教育极为不利。

　　而此次活动旨在“提醒和督促”更多同学注重身心的健康发展，多运动，并在运动中得到放松且找寻出自我的兴趣和快乐，而骑行运动为校园內最为广泛的一种表现形式，所以院学生会同青年志愿者协会借此机会展开“运动健康”的宣传，同时丰富同学们的校园文化生活。

　　作用：

　　1、提高院学生会和青年志愿者协会知名度以及宣传影响力

　　2、增强组织成员的团结性，一致性，使同学们的课余生活更加丰富多彩

　　3、可提醒，且有效提升同学们自我锻炼身体的意识

　　活动时间：五月十二号下午一点开始

　　活动地点：南校区

　　活动安排：

　　一：前期筹备

　　1、由院会组宣部，青协外宣部共同做出相关的活动板报，宣传语。

　　2、由院会网络部制作出骑行活动的宣传短片，在食堂大屏幕上播放，并借此宣传院会以及资助单位。

　　3、由院会文艺部，体育部，青协人力资源部，共同策划实施出对活动更有效的宣传方式，并制作出活动签名横幅。

　　4、由院会秘书部，纪检部，青协服务部共同策划活动的对外礼品或者优惠发送形式。

　　5、提前选出四十名骑手。

　　6、由院会社联部，生活部，青协组织部，联系其他校园学生公益团体，共同参与此次活动。

　　7、提前准备好四十辆左右的自行车，两辆电动车。

　　二：活动安排

　　1、在校园醒目地点提前放置活动板报，宣传语。

　　2、制定骑行路线，选定两名大队长，四名小组长。（秘书部，体育部负责活动的组织安排）

　　3、各单位开始集合，准备完毕，签名横幅开始签名。（青协负责签名，纪检部开始负责活动秩序及安全）

　　4、道路两旁每隔十米安排一人持彩旗，（需要五十个彩旗，五十人左右）

　　5、大屏幕开始放映宣传片，活动正式开始。（网络部负责）

　　6、骑行队伍按路线骑行，行至醒钟楼门口时集体拍照留念，继续按路线（起点食堂正门-南门-校史馆-体育场后门-力学实训厂房-北门-建工实训基地-107学子楼-108学子楼—109学子楼-一卡通后门—醒钟楼D座—终点食堂正门）骑行。（网络部，纪检部负责拍照）

　　要求：安全方面必须提醒且实施到位，保持单排前行，由一名大队长领队，另一名保后，四名小组长切实负责秩序以及安全。

　　7、组织安排通过商议好的方式对外发送与运动相关的礼品。（社联部，文艺部，生活部负责）

　　8、全程拍照，录像，并制作出活动幻灯片。（网络部负责）

　　9、骑行队伍到达起点，礼品发送结束，全体参与人员按计划解散。（秘书部，纪检部，体育部负责）

　　三：活动要求

　　1、安全第一，在确保所有人员安全无误的情况下开展活动。

　　2、乐在其中，要保证宣传力度达到要求。

　　3、在不影响其他老师和同学们的情况下再开展活动。

活动策划范文4

　　【活动目的】

　　1、认知：针对现代职高学生受多方面因素的影响，很大一部分即将毕业的学生怕吃苦，娇生惯养，没有理想，没有目标，很难适应社会。通过本次活动，让学生对实习中的苦与乐有一个初步的，辨证的认识。正确对待工作中的艰难困苦，提高工作能力和职业素养。

　　2、情感：通过本次活动，激发学生的工作热情，使学生树立信心，让学生在遭遇困难压力时，能把工作中的压力转化为动力，努力战胜困难，成为生活的强者。

　　3、行为：通过讨论发言，使学生能够正确对待实习中的苦，提高学生适应环境的能力，让学生顺利度过实习期。

　　【重点难点】

　　1、重点：帮助学生从自身实际出发，认识到在实习过程中有苦也有乐，体验到“乐在其中”。

　　2、难点：引导学生在以后的实习中能以苦为乐，体验成功的艰辛和乐趣。

　　【活动准备】

　　1、搜集有关名人奋斗的故事资料和有关实习生战胜困难的人生感言。

　　2、回忆自己在实习中所经历的最难忘的一天，说明实习是苦或是乐，从中总结几条经验或教训。

　　【活动过程】

　　一、导入：

　　同学们，你们在实习的过程中有没有受到过实习单位的表扬？心里快乐吗？当你们在工作中遇到困难，面对工作的压力，如：受到单位领导的批评，同事的指责，顾客的挑剔时，内心又是怎样的感受呢？那么，实习到底是苦还是乐呢？今天的活动就是要同学们一起来仔细地品味一下实习的苦与乐。

　　二、活动与训练

　　提示：实习到底苦还是乐，我们来听听这两位同学是怎样说的？

　　内容：

　　学生甲：我认为实习太苦。我们在移动实习的第一个月里，每天晚上都要背出当天学习的业务，背到十一、二点才睡觉，早上四、五点钟还要起来重新记忆一遍，一大早到单位，就要忙着测验，及格线是80分以上，考不好还要面临淘汰的危险。实习之后，我基本上都牺牲了看电视、玩耍的时间。如果上班迟到，开小差，或被顾客投诉，还要被领导批评，扣掉工资，你们想想，实习是多么的痛苦啊！学生乙：我认为实习是件快乐的事情。实习不仅让我学到了很多在学校里学不到的知识和技能，还懂得了许多做人的道理。实习中学到的很多东西是我们终身受用的，也值得我们珍藏一生的。在实习的这些日子里，我每天都过得非常充实，在这里，我的自身能力和自身素质都得到了提高，当我在领到第一个月工资时，我觉得自己的劳动得到单位的认可，我觉得实习生活的确很快乐！

　　1、讨论交流：

　　①看了小品之后你同意哪一种说法？

　　②请结合自己的实际情况，也来谈谈你们对实习是苦还是乐的看法。

　　2、继续讨论下面三个问题：

　　①你们有没有这种经历——有时在实习中好不容易才找到一份工作，结果发现

　　这份工作对自己来说完全是陌生的，大大超过了自己的能力范围，为了保住这份工作，连续几天放弃了休息来学习业务，甚至电视节目也不看，每天跟在师傅左右加班加点，经过一段时间的努力，自己终于能够独当一面，独立完成领导布置的任务，并得到领导的欣赏和嘉奖。这时你感觉是苦还是乐？②你们有没有这种体验——实习期间，你和同事们一起共同面临一个技术难题，

　　领导明确批示：如果不能攻克这个技术难关，他就另请高明，同事们对此都忧心忡忡。你为了能解决这个技术难题，整天泡在图书馆和电脑前查阅有关资料，夜以继日地研究，反复摸索，利用自己仅有的专业知识和自己勤奋刻苦的钻研精神，终于攻克难关，同事和领导都对你刮目相看。这时，你是不是觉得自己吃了那么多苦，终于有了回报呢？

　　③你们有没有这种想法——自己在实习中吃了不少苦，克服了很多的困难，工

　　作也非常努力，结果领导还是责怪你做得不够好，对你要求非常高，你当时觉得自己非常委屈。但是你调换了新的工作环境之后，你发现你在原实习单位学到了很多东西，经过原单位的磨练之后，现在你很轻松就胜任了现在的工作环境，工作起来也得心应手。那时，回过头来你一定会说，实习虽苦犹乐。

　　三、工作幸福感测试

　　测试（一）

　　下列各题，符合自身情况的回答“是”。看看你有几个回答“是”的题目。

　　1、因为发生了某些没有预料的事，你对实习生活感到厌倦。

　　2、你感觉到单位人际关系很复杂，常常不知道怎样与身边一起工作的同事沟通交流，自己又不了解情况，经常被人误解。

　　3、在工作中，你感到自己能力水平有限，不能胜任目前的工作，时常感到紧张和压力。

　　4、实习单位的规章制度很严格，一不小心就触犯了公司的制度而被惩罚。

　　5、你每天很早要去上班，很晚才能回家。有时上晚班，大白天睡觉，生物钟颠倒，睡眠严重不足。

　　6、你克服很多实际困难，工作很努力，但领导和同事对你还是很不满意。

　　7、因为找不到适合自己的岗位，所从事的工作自己很难适应。

　　测试（二）

　　下列各题，符合情况的回答“是”。看看你有几个回答“是”的题目。

　　1、因为单位工作环境不错，工资待遇也高，而且单位也有留用意向，所以感觉自己运气不错。

　　2、在工作单位又结识了几个好朋友，与同事关系融洽，大家在工作中相互帮助，感觉很温馨。

　　3、在工作中，你学到了很多学校里学不到的东西，懂得了做人的道理，自己的能力水平有很大提高。

　　4、实习单位的规章制度虽然很严格，但你觉得这是磨练自己意志的好机会。

　　5、你每天很早要去上班，很晚才能回家，但你觉得自己每天都很充实。

　　6、你克服很多实际困难，工作很努力，领导和同事对你的工作表现非常满意。

　　7、因为找到适合自己的岗位，工作起来得心应手，所以觉得工作真幸福。

　　四、收集实习生的实习感言

　　▲随着时间的前移，虽仍忙碌着，却苦中有乐，是一种充实的快乐、收获的快乐……

　　▲一个人的进步与成功，只有通过不断的实干与改变，才有收获的可能，安逸、不变，只会让我们日渐丧失竞争能力，一如古语言：生于忧患，死于安乐。

　　▲在实习前，我们必须做好充分的心理准备，否则过程是痛苦的，而一个人的承受能力是有限的，故须了解自己，并在此基础上改变或加压，才可能事半功倍。

　　▲世上没有免费的午餐，付出，不仅是能力的考验，更是体力和心力的考验，这种考验是全方位的，但如过去了，前面又是一片艳阳天……

　　▲世界对每个人都是公平的，任何现象都是两面性的，快乐的人总是看到好的一面，悲伤的人总是想着坏的一面。所以快乐和悲伤就在于自己如何看待问题，都有自己决定。

　　▲每个人在寻找工作中，在追求事业中，总会遇到这样或那样的问题。有的，可以令我们欢歌雀跃；有的，则令我们掩面而泣。相信或喜或忧，都或多或少会留在我们的记忆中，鞭策我们向更高目标前进。

　　▲全新的工作，全新的同事，全新的环境，一切从零开始。不知不觉，三个月过去了，快乐的时候总觉得时间过得真快！也许，真的长大了。

　　▲有苦，有乐，有笑容，有泪水。曾经因为马虎，曾经因为年轻，曾经因为不懂事，受到波澜不惊又疾风骤雨般的责备；曾经因为细心，曾经因为成熟，曾经因为太懂事，受到同事赞许的目光。新的环境，给予我很多，很多。学会坚强，学会忍耐，学会处世，学会待人，学会生活，学会太多从来对我没有约束力的东西。是生活赋予我的力量么？

　　▲有人说：生活就是一面镜子，你哭它就哭，你笑它就笑。仔细体会一下，工作何尝不是这样，同样也夹杂着苦与乐。

　　五、“鹰的故事”，“飞蛾的故事”给我们的启示

　　《鹰的故事》

　　在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫做雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都很难逃脱它的捕捉。

　　但你知道那壮丽的飞翔背后的故事吗？

　　原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀将似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。

　　当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。

　　第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔的悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

　　有的猎人动了恻隐之心，偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。

　　没有谁能够帮助雕鹰飞翔，除了他自己。

　　《飞蛾的故事》

　　生物学家说，飞蛾在由蛹变茧时，翅膀萎缩，十分柔软；在破茧而出时，必须要经过一番痛苦的挣扎，身体中的体液才能流到翅膀上去，翅膀才能充实有力，支撑它在空中的飞翔。

　　某天有个人凑巧看到树上有一只茧开始活动，好象有蛾要从里面破茧而出，于是他饶有兴趣地准备见识一下由蛹变蛾的过程。但随着时间一点点的过去，他变得不耐烦了，只见蛾在茧里奋力挣扎，将茧扭来扭去的，却一直不能挣脱茧的束缚，似乎是再也不可能破茧而出了。最后，他的耐心用尽，就用一把小剪刀，把茧上的丝剪了一个小洞，让蛾出来可以容易一些。果然，不一会儿，蛾就从茧里很容易地爬了出来，但是那身体非常臃肿，翅膀也异常萎缩，耷拉在两边伸展

　　不起来。那人等着蛾飞起来，但那只蛾却只是跌跌撞撞地爬着，怎么也飞不起来，又过了一会儿，它就死了。

　　从这个故事中我们知道“不经历风雨，怎能见彩虹”。任何一种本领的获得都要经由艰苦的磨练，任何投机取巧或妄图减少奋斗而达到目的的做法都是见识短浅的行为，那只飞不起来的飞蛾的经历就证明了这一切：逆境比顺境是更加有利于人成长的！

　　天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所能。

　　六、总结

　　通过这堂课，我们知道了实习是一种艰苦的体力和脑力劳动。我们刚刚踏入社会，我们就是“雏鹰”和“飞蛾”。当我们在工作生活中遇到困难时，我们要有李白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪情壮志，想到自己终有一天能得到大家的认可，能实现自己在社会中的人生价值时，你们就会体味到“工作着，痛并快乐着”。

活动策划范文5

　　光棍惊喜多 恭贺新年送大礼 XX超市“光棍大酬宾”促销策划

　　借助光棍假日消费，且光棍又正赶春节前销售旺季，推出一系列活动，让消费者有购买越多，实惠越多，只要购物就有惊喜的感觉，从而实现旺季提升销售业绩的目的。

　　活动主题：××光棍惊喜多，恭贺新年送大礼

　　惊喜一、1+1购物，实惠加实惠

　　活动期间，如顾客与其亲友（至少两人，最多限三人）在活动期间同一天一起购物，凭两人以上的购物小票，可享受团购优惠，优惠办法是都可享受“满100xxxx即送10xxxx现金”的特大优惠（可两人的购物小票加起来享受团购待遇）。可促使顾客拉亲友来商城购物。

　　惊喜二、为了庆祝广大顾客在20xx世界末日之后，依旧活泼乱跳，特此公告

　　惊喜三、购物喜上喜 香港七日游

　　1、 在活动期间，顾客在一次性消费50xxxx以上，可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

　　2、 领取奖券时，每满50xxxx领取一张，超过50xxxx部分金额以50xxxx的倍数计算（不足倍数部分不予计算，例如：100xxxx—149xxxx可领取两张），以此类推，最多限领5张。

　　3、 抽奖方式为公开抽奖，其奖项设置为：香港七日游（只负担旅游公司正常收取的费用，其他费用自负）。

　　4、此活动将在活动结束后公布，旅游时间另行安排。

　　5、最终产生幸运顾客xxx

　　以上三个活动消费者可同时参与。

　　惊喜四、好东西，便宜卖，天天特价送给您！

　　针对不同人群，不同时间，不同特点进行商品特卖，以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖，逢星期一至星 期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

　　参加此活动不可参加一至三活动。

　　场内外布置：

　　场内外要精心布置，做到能烘托出，喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围，充分突显光棍与春节浓烈的节日气氛。

　　场外搭置古典式门楼，并制作大红对联，门脸上方要制作巨型喷绘，中央有红底黄字“恭贺新年”，左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样，门内正中央制作一个大型“福”字。

　　场内制作两个大型菱形的方盒，上边有黑色的“恭贺新年”字样，方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只，悬挂于二楼演艺台，另需印刷吊旗，吊旗的颜色字样等与场内外一致，做到从上到下，从里到外，统一形象，整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

活动策划范文6

　　为了更好美化我校校园环境,加强校园内部环境卫生管理,提高同学们的环境保护意识,促进校园环境的和谐发展.厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部计划于xx年12月10日在实训楼一楼举办你真的做不到吗活动

　　一、活动名称:厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.

　　二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园.

　　三、活动时间:xx年12月1日

　　四、活动地点:实训楼一楼

　　五、活动对象:面向全院学生

　　六、活动内容:

　　(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出

　　(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

　　(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.

　　七、活动要求:

　　(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉

　　(二)将拍成的照片以图片形式展示

　　八.经费预支:打印照片,留言簿,30元

　　主办方:厦门兴才学院外语系团总支

　　策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支

活动策划范文7

　　一、活动主题：维修遍校园，爱心传万家

　　二、活动背景：

　　随着电脑在我学校的普及，同学们的电脑也陆续出现了许多故障问题，电脑出现故障，对同学们的学习与娱乐造成一定程度上的影响，经了解，发现大一新生电脑故障现象尤为突出，而且，由于问题的严重，已有不少同学及向我们反映希望问题能得到解决。为此，特组织此次阳光行动。

　　三、活动目的：体现协会主旨，发扬学习雷锋，助人为乐的精神，本部门将为全校师生无偿

　　提供电脑维修服务。本次活动还为在校师生解答电脑出现的问题和维修电脑出现的故障。

　　四、活动意义：宣传协会主旨，促进电脑知识的交流，增强维修队在大一生活区的知名度，考核队中队员的专业技能，为提高队员维修水平打下坚实基础。此活动还能体现服务队全心全意为同学服务的精神，同时更多地彰显本协会对新生的关怀

　　五、活动地点: 学一 学三食堂门口

　　六、活动服务对象： 北师大珠海分校全校师生

　　七、活动时间：xx年11月 14 日--11月16日

　　八、活动筹备

　　人员物资安排：

　　a：外联部负责借活动所需帐篷（3-4个）桌椅（5-6张）电线

　　（这一步必须于活动开展前确定好）在一个星期前与监察联繫

　　b：宣传部负责海报、横幅(1张)协会只批一张的制作，拍照，写新闻稿，以及宣

　　传展板的制作。

　　c： 爱心队负责安排人员在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅（风雨操场）

　　（在活动开展前7天内完成）提前2至3天就可以了

　　d：信息部负责在学校bbs上发置顶宣传贴，在协会网站和博客上宣传此次活动

　　e : 办公室负责物资的准备，申请活动场地以及横幅悬挂点

　　f : 监察部负责记录到场工作人员以及实行工时制度最好我们自己负责

　　十一 活动流程

　　一 宣传阶段

　　鉴于10月开展的电脑现场义务维修活动在宣传方面未取得到想象中的成效。为此，我们打算这次特别注重宣传方面的力度

　　活动宣传时间：xx年11月11日—11月16日

　　xx年11月10日——11月13日

　　2.宣传方式：

　　1．前期宣传：(11月11日--11月13日)

　　1写宣传稿交广播台，配合海报进行宣传

　　2在学校bbs上发置顶宣传贴

　　3在桥头悬挂横幅

　　4在学一、学二、学三饭堂及各宿舍宣传栏张贴海报

　　2. 中期宣传：(11月14日--11月16日)

　　1联系校内记者进行报道，在校报进行活动报道

　　2在进行现场维修活动时，旁边可摆放一个活动展板向外联要求

　　3. 后期宣传：（11月16日以后）

　　1 联系校内记者进行报道，且可以向广播台投稿

　　2. 联系珠海报刊、电台等媒体进行报道，扩大活动协会影响力

　　二 实施阶段：1）首先将部门人员分组，确定各组任务与职责你们安排部门人员

　　2）同学在固定时间设点，维修队员到位进行义务维修服务

　　3）每天整理相关的维修电脑的资料

　　时间： 11月 14号 早上9：30-12：00 下午 12：00-18:00

　　11 月15号 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00

　　11月16号 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00

　　三.所需物品

　　1、硬件维修工具，系统盘，杀毒软件，插座，显示器（预计1－2台），笔记本―自带

　　用品你们自己问部门人要

　　2、电线――――向管院青协借，办公室部、电脑维修队负责

　　3、帐篷（3－4个），桌子（5－6张）――――外联部负责

　　4、宣传横幅（2张）――――宣传部负责

　　5、宣传海报（50张）————宣传部负责

　　5、报修表――――办公室负责

　　6、场地申请――――办公室负责

　　7、协会旗帜

　　十二．现场工作安排及工作人员要求

　　1．现场工作安排

　　活动开展时间（11月14日—11月16日）

　　将会有学一、学三、两个维修现场，具体安排如下

　　a：每天早晨10点至下午6点为现场维修时间

　　（要求工作人员要提前半小时到场布置，可根据实际情况适当调整维修时间）

　　现场布置所需物资：桌椅、会旗、电线、帐篷、细绳、中性笔、《报修登记表》、《工时记录表》，显示器，接线板，鼠标，键盘，学三可设立展板。

　　b：现场人员要分工明确，避免人多时发生混乱，工作如下：

　　负责接待登记需上门维修的同学信息、及时登记每位搬电现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑（登记时千万记录好笔记本的型号品牌，归还时一定要确认是本人电脑）

　　c: 当天负责人要负责记录到场工作人员的工作情况以及工时，上报本部门备案，本部门最后会将工时记录表交监察部存档 。

　　d: 当天结束后，各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。

　　2．工作人员要求

　　a：工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录

　　b：工作人员应自觉维护协会形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解

　　c：各站点的负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接；提前一天再次通知人员工作时间和地点你们负责，确保工作人员准时到场。

　　d. 工作中表现优异的干事将作为评优参考

　　e. 活动结束后，电修所有干事每人交一份现场维修活动总结

　　十三 活动预算

　　（请办公室负责做资金预算）

　　1． 需要横幅两条（学三和风雨操场）内容为：

　　2． 宣传海报（50张）20元

　　3． 电费10元

　　4. 宣传展板一个（张贴照片用）50元

　　5. 报修单

　　十四 注意事项

　　1、在活动开展前，先与新干事们说清楚现场维修过程中需注意的问题，以及告诉他们我们过去现场维修时的一些经验。

　　2、每位志愿者的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

　　3.活动期间要求部长需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到井然有序

　　4.相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好整理工作

　　5. 在活动期间，由于维修队人员调动问题，人数可能不够，希望其他部门可以提供帮忙。

　　6.活动资料整理后交由办公室存档

活动策划范文8

　　大学生荧光夜跑活动策划书范文（精选3篇）

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候开始制定策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编精心整理的大学生荧光夜跑活动策划书范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　大学生荧光夜跑活动策划书1一、活动时间

　　20xx年12月11日19：00—21：00

　　二、活动地点

　　大学城内环

　　三、活动目的

　　在冬至来临之际，大家来一场说走就走的荧光夜跑。娱乐之余，集众人之手，将自己心中一直有而难以完成的愿望实现！通过这场活动，体现我们同乡会美好的传承，并加深大一到大四乡亲们相互之间的认识和了解。

　　四、活动环节

　　荧光夜跑

　　集合地点：

　　美事多门口

　　活动时间：

　　19：00—21：00

　　前期准备：

　　预先按照名单进行分组。共分成两组，每组一个组长。每组又可分为若干小组，每小组5—7人，设小组长一名。

　　活动详细流程：

　　美事多门口集合出发——到达夜跑正式开始地点——中途站休息——到达终点

　　准备物资：

　　荧光棒300—500支，中途站及终点站帐篷及桌子各一个，椅子3—5个，矿泉水3—5箱，活络油等应急医疗用品若干。摄像机2部，电动车1辆。

　　人员安排：

　　中途站及终点站各设工作人员3—5名，随跑应急人员3—5名，摄影师2名。

　　风险控制：

　　每小组均按照男生在前后，女生在中间安排队形，注意保护好女生。第一组起带队作用，故第一组组长又为队长，负责协调好队伍前进速度及前进停止。最后一组起照顾落队同学作用，故最后一组组长为副队长，需跑在队伍最后，防止同学落队。夜跑过程中要注意遵守交通规则，避让过往车辆。

　　开始时间：

　　荧光夜跑结束后

　　活动地点：

　　荧光夜跑终点站

　　前期准备：

　　工作人员提醒每位參加活动的乡亲们在一张小纸条上写上自己的愿望，并注明自己的名字，专业，联系电话等信息。到达荧光夜跑正式开始地点后交给工作人员。忘记带的同学也可现场写一个。

　　活动详细流程：

　　工作人员将收集到的愿望小纸条按男女性别分别放到不同的愿望箱——对抽愿望小纸条，男同学抽取女同学的小纸条，女同学也只能抽取男同学的小纸条——抽取到小纸条的同学要实现小纸条上写的愿望。

　　准备物资：

　　便利贴若干，笔若干，抽奖箱两个。

　　人员安排：

　　收集愿望小纸条工作人员3—5名，协助抽取愿望小纸条工作人员3—5名。

　　活动备注：

　　抽到愿望小纸条后可私下联系写小纸条的同学偷偷达成愿望，把握机会者或可成就一段金玉良缘。

　　大学生荧光夜跑活动策划书2一、活动前言

　　夜晚凉爽的微风，让人跑起来更舒服更畅快，没有了汗流雨下的狼狈。更好的调节情绪，忘掉烦恼，减轻压力。丰富同学的的课余生活，增强同学之间的交流。让新媒体工作室走进同学生活的方方面面，让同学们越来越了解接受参与新媒体活动。

　　二、活动主题

　　荧光夜跑

　　三、活动形式

　　团队协作

　　四、主办方

　　新媒体工作室

　　五、活动时间、地点

　　时间：本周日晚

　　地点：操场及周边区域

　　六、活动设计原则

　　多设计些同学们能都参与其中的环节，让同学们积极的参与进去，加强同学之间的协作意识，同时让同学们自己去探索问题、讨论问题、解决问题。

　　七、组织报名

　　去各个班级宣传，采用微博报名的方式，可以以班级名义组建四人团队，也可以跨班级自由组建六人团队，并且为自己的团队取名字，例如“梦之队”。团队中的每一个人，都要在报名时注明：自己的名字，所属团队名称，队长名字，自己所在班级。四项缺一不可！团队中所有人都报名成功，才视为整个团队报名成功。

　　八、活动准备

　　1.场景

　　四个外场景

　　策划组和摄影组预先寻找4个校园内的场景拍照，为参赛选手在第一环节提供线索。

　　2.人员

　　总共需要10多位工作人员

　　在第一环节，每个场景都设置一位工作人员，每个队伍到底此场景即可宣布该队伍成功找到此场景，在查看他们人员齐集后，才可以让该队伍在此场景寻找荧光棒。

　　第二环节需要6位左右工作人员。

　　3.道具

　　7种颜色荧光棒各40根

　　九、活动规则

　　从开始到结束，各个团队必须团体行动，缺一不可！各自以收集荧光棒为任务，最后，凭各自团队的`荧光棒数目判定胜负。

　　十、活动环节策划

　　1.抽签

　　每个团队派出一名代表抽取荧光棒决定自己团队需要的荧光棒颜色。在活动过程中，每个团队只需要寻找属于自己团队的荧光棒。不可拿走其他团队的荧光棒。

　　2.探险

　　活动开始，在微博发布消息，将四个场景的照片发到上面，让各个团队猜测场景并去寻找，找到场景后，该场景的工作人员会宣布该团队成功找到场景。之后团队便可以在此场景寻找自己团队需要的荧光棒。找齐四个场景的荧光棒便可以回到主席台。最先回来的队伍奖励5个荧光棒，第二4根，第三3根，第四2根，第五1根。（注意:每个场景都有一根不同于每个团队的颜色的荧光棒，那是幸运荧光棒，先到先得！）

　　3.任务

　　在操场设置工作人员若干，每人手里都持有若干荧光棒和任务板。参赛选手需要找到工作人员，并且索要荧光棒，这时工作就给前来的队伍一张任务板，让他们团队完成任务，任务完成后工作人员按照任务注明的奖励给该团队对应数目的荧光棒。（任务分难度给2根或3根荧光棒大体内容是:团队中的男生背起女生走一个100米跑道的来回、团队中的所有人每人手持一个荧光棒围着操场跑一圈，荧光棒数目少于团队人数的就要等团队中有荧光棒的人跑完一圈接过他的荧光棒再去跑一圈。）

　　4.竞赛

　　竞赛一:各队伍同时进行荧光棒400米竞走接力。采取阶梯奖励法奖励各个团队。（比如:第一团队奖励5个荧光棒，第二团队3个，第三团队2个。）

　　竞赛二:每队派出一人，将参赛者眼睛蒙住，依次往前走，第一名和最后一名淘汰，逐轮进行，剩下的那人获得胜利。依旧采用阶梯奖励法。

　　5.确定胜负

　　清点每个团队的荧光棒数目，多者为胜！赠送奖品！

　　6.尽情狂奔

　　所有参赛选手，工作人员和观众。人人手持荧光棒，以极强的阵势，围校园狂奔一圈，释放压力，跑出激情！

　　十一、活动总结

　　此次活动为提升我校同学在实践中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力;另外在组织协调能力，团队协作能力都得到了锻炼;有助于以后的学习积极性的提高，有利于同学之间的交流与沟通。

　　大学生荧光夜跑活动策划书3大学生活丰富多彩,我们有缘相聚一堂，一起追逐自己的幸福和梦想。十一月，接近我们要面临众多离别的月，不舍、难分…今晚，是食品闪耀的夜，我们相聚在这里，敞开心扉，不分你我，让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量，跑出自信，跑出激情，并从中磨练同学们的坚强意志，顽强拼搏精神。在这里，我们一起为爱奔跑，一起用行动践行我们的青春和梦想。让温暖的力量在食品传递，在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为食品学子，为爱接力，传承和发扬食品精神之光….

　　活动主题：“荧光夜，食品夜”

　　一、活动时间：20XX年11月中旬

　　二、活动地点：江苏食品药品职业技术学院校园环道

　　三、活动对象：全院师生

　　四、主办单位：江苏食品药品职业技术学院院团委

　　五、承办单位：校新媒体发展中心

　　六、活动阶段(分三个阶段)

　　(一)、活动前阶段：

　　1、活动策划：

　　完成活动策划，并依策划进行筹备。完成审批。

　　2、宣传工作：

　　(1)、通知各院系学生会并协助做好宣传通知工作。

　　(2)、院新媒体组织出一张宣传海报，并贴在宣传栏上

　　(3)、在校内学生密集区进行宣传。

　　(4)、11月中旬在操场摆摊，上放学时段派发宣传单。

　　(5)、利用手机、微博等方式进行转发宣传。

　　(6)、组织横幅签名活动：(横幅为：“释放激情，为爱接力”)，让同学们积极参与。

　　3、报名方式：

　　a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。

　　b.可在摆摊期间在摊位填表报名。

　　c.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

　　d.活动当晚开始前，可接受现场报名。

　　4、活动筹备：

　　(1)、计划和筹备活动所以物质，确保活动万无一失。

　　(2)、分配安排好活动当天晚工作任务，分工仔细明确，使活动井条有序，顺利进行。

　　(3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案，人员伤亡处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

　　(4)、准备好应急所需物质，如突发事件医疗药物的准备。

　　(二)、活动进行阶段：

　　(一)、活动详情：

　　具体如下：

　　(1).参与活动的选手，手带荧光棒，抹荧光粉。围校环跑。

　　(2)、围校环跑二圈，分二组选手，分别是大一组和大二组。

　　(3).大二组选手先围校环跑一圈，大一的选手在终点等候。

　　(4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手，接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。

　　(5).提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。

　　(二)、任务安排：

　　①.工作人员，提前到位，做好活动布置，场地处理。

　　②.安排嘉宾和观众休息处，并做好嘉宾签到工作。

　　③.安排医务人员的到位，并做好安置工作。

　　④.做好活动参与人员的签到及就位，并向他们发放适量的荧光棒，及荧光粉。

　　⑤.维持现场秩序，注意礼节和听从安排。

　　⑥.工作人员做好本岗位工作，活动按计划进行。

　　(三)、活动结束阶段：

　　1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。

　　2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。

　　3、工作人员清理场地，做好清洁环保工作。

　　4.陆续完成活动工作，活动完美结束。

　　5.活动总结。

　　七、环跑路线图：

　　八、经费预算:

　　九、注意事项

　　1.天气方案：

　　①、活动日期初定于6月14日，若天气条件不允许将有更变，则会另行通知。

　　②、活动当晚，请自行带好防雨工具，担心活动进行中，突发下雨，造成不便。

　　2.应急处理方案：

　　(1)、活动参与者不能出现穿拖鞋，长牛仔裤等影响活动进行的服装，最好是运动鞋，运动裤。

　　(2)、活动进行时，不能路边停留，嬉戏玩耍和打闹，或趁机逃跑溜出学校外出游玩，应对活动给予高度重视态度。

　　(3)、活动进行中，若发现有突发事件，受伤等严重情况，应立即停止，附近的工作人员或旁边的同学帮助协助，送往医务人员等处及时处理，防止意外的再一次的发生。

　　(4)、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持，若活动期间有人发生争执，破坏气氛，由活动负责人出面协调。

活动策划范文9

　　文艺活动是高校活动中不可或缺的重要组成部分，它既能体现一所大学的人文精神,更能潜移默化地影响着大学生的审美情趣，为本班举办文艺活动，为此制定本次活动的策划书，本文是班级文艺活动的策划书范文，仅供参考。

　　班级文艺活动策划书范文篇一：为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，展现我班素质教育成果，推动艺术教育和班级精神文明建设，根据学校小学部的统一部署，结合本班实际，特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　文明班级，快乐童年

　　二、活动内容

　　1、参加全校庆六一活动。

　　2、班级庆六一绘画展。

　　3、班级庆六一书法展。

　　4、班级庆六一文艺联欢会。

　　(一)全校庆六一活动

　　1、时间安排：在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动，参与升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞比赛等。

　　2、地点：详见学校小学部通知。

　　3、负责单位：小学部少先队大队部。

　　4、活动的具体要求和做法：详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动：5月20日选好本班参加独舞比赛的人员，督促排练;5月25日，参加学校初赛;6月1日，参加决赛。

　　(二)班级庆六一绘画展

　　1、活动时间：6月1日。

　　2、展出地点：本班六一特刊。

　　3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

　　4、作品上交时间5月26日。

　　5、布展负责人：张尹虹。

　　(三)班级庆六一书法展

　　1、活动时间：6月1日。

　　2、展出地点：本班六一特刊。

　　3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

　　4、作品上交时间5月26日。

　　5、布展负责人：莫景晖。

　　(四)班级庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：6月1日第5、6节课。

　　2、活动地点：本班教室。

　　3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　　4、5月21日前由学生自己上报

　　节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。

　　5、联欢会主持人：刘婷、梁文祥。

　　6、班级庆六一文艺联欢会议程：

　　第一项：班主任致节日贺词。

　　第二项：新队员展现少先队员风采，行集体队礼。

　　第三项：庆“六一”联欢开始：

　　⑴大合唱 《六一》歌 全班师生

　　⑵诵读 《劝学》 刘婷

　　⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

　　⑷笑话 《开心一百》 莫景晖

　　⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷

　　⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥

　　⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼

　　⑻拉丁舞表演 刘婷

　　⑼知识抢答赛 全班同学

　　⑽游戏 《步步高升》 全班同学

　　⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学

　　7、游戏规则：

　　①《知识抢答赛》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，老师出题，喊预备开始举手，每队派一名代表举手抢答，抢到答题权后，在规定的时间内推选代表答题，答对的可拿到红旗一面，游戏完成后，得红旗最多的队获胜。

　　②《步步高升》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，每队派一男一女上台垒易拉罐，在规定的时间内，垒得最高的队获胜。

　　三、活动任务安排

　　1、活动总指挥：班主任。

　　2、活动主持人：张尹虹主持庆六一绘画展;

　　莫景晖主持庆六一书法展;

　　刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

　　3、联欢会参与人：全班师生。

　　4、场地布置：全班师生。

　　5、纪律督查：莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

　　6、卫生监督：罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。

　　四、活动要求

　　1、必须按指定位置就坐;

　　2、必须服装整洁，统一穿校服;

　　3、必须言行举止文明;

　　4、必须一切行动听指挥;

　　5、不得带零食，可带水或饮料;

　　6、不得大声喧哗;

　　7、不得随意走动;

　　8、不得乱扔乱丢;

　　9、喝彩只能用掌声;

　　10、保持教室干净整洁。

　　万和实验学校小学部62班庆六一联欢会议程 主持人：刘婷、梁文祥

　　第一项：班主任致节日贺词。

　　第二项：新队员展现少先队员风采，行集体队礼。 第三项：庆“六一”联欢开始：

　　⑴大合唱 《六一》歌 全班师生

　　⑵诵读 《劝学》 刘婷

　　⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

　　⑷笑话 《开心一百》 莫景晖

　　⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷

　　⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥 ⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼 ⑻拉丁舞表演 刘婷

　　⑼知识抢答赛 全班同学 ⑽游戏

　　⑾合唱

　　全班同学 全班同学 《步步高升》 《幸福拍手歌》

　　班级文艺活动策划书范文篇二：一、活动背景：

　　十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?

　　二、活动目的：

　　让当代中学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标 展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多学生享受安逸的中学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代中学生的行动力，成就他们的美好未来。

　　通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流

　　三、活动时间：20xx年11月

　　四、活动对象：全班成员

　　五、活动地点：班级教室

　　六、活动主题：

　　大学、梦想、行动力

　　七、活动前期准备:

　　1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备

　　2、宣传委员搜集关于中学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料

　　3、生活委员记录大家梦想

　　4、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行

　　5、确定活动主持人

　　八、活动流程：

　　1、主持人提出问题：

　　①. What are you?

　　②. What do you want?

　　③. What can you do?

　　④. What can you be in the end?等等.

　　2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

　　3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想

　　4、主持人总结，并谈谈自己感触

　　6、 由宣传委员向大家讲述收集到的关于中学生成功及在中学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

　　7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对中学生活的感触

　　8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生

　　九、活动后材料整

　　(一)照片整理及活动通讯

　　负责人：宣传委员

　　(二)活动总结整理

　　负责人：组织委员

　　总结要求：1份电子文档

　　(三)资料总整理及修改

　　负责人：团支书

　　十、活动中应注意的问题及细节：

　　1、 人员出勤率

　　2、 活动过程中卫生的保持

　　3、 活动中照片的收集

　　十一、活动负责人及主要参与者：

　　组织者：班长、团支书、宣传委员、组织委员

　　主要参与人员：全班全体同学

　　班级文艺活动策划书范文篇三：一活动主题

　　圣诞节晚会

　　二活动目的

　　(1)配合做好新一年班委会的工作,促进学生之间的联络合作,积累活动经验.

　　(2)做好班委之间联系与协作,使我们勘查09-1这个团体更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工.

　　(3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传勘查集体的特色，同时加强我班与其他班级交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

　　三活动对象

　　勘查09-1班全体成员

　　四活动时间

　　12月25日晚

　　五活动地点

　　石油大学三教103

　　六活动内容

　　(1)向班长提交活动申请,联系班委会成员,进一步策划活动细节

　　(2)确定活动后,派我班班委申请场地,;印制活动邀请函并派专人送与各班学生和我班辅导员，欢迎校园内其他同学参加活动。

　　(3)确定各班参加联谊的节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3～4个,初步确定节目单;选拔主持人2名;确定门迎两名、现场拍照人员1～2名.

　　准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词.

　　(5)活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

　　a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大家三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动.

　　b开场节目为09-1班的集体性节目,.活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插

　　进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛.

　　c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等.组织全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录.会后分配干事写此次活动总结书.

　　附:游戏:

　　(1)经典游戏”抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。

　　(2)接歌游戏

　　随机分组3～4组,第一组以“少年”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“年”.每组成员5到6名,接歌顺序不限.在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰.

　　班级文艺活动策划书范文四：一、 活动目的： 通过这次联谊晚会活动，丰富同学们在大

　　一时期的课余生活，减少大学初期空闲时间带来的迷茫，增进酒店管理专业同学们的友谊。

　　二、 活动时间：10月22日19：30

　　三、 活动地点：F506

　　四、 活动对象：20xx级酒店管理专业全体

　　五、 活动安排

　　1. 宣传部负责会场方案及布置，其余部辅助。

　　2. 财务部负责活动所需物品的采购，其余部辅助

　　3. 外联部负责与记者团等学校没体联系，其余部为辅。

　　4. 礼仪队负责活动的接待事宜，协会为辅。

　　5. 旅游协会负责清理会场

　　六、 活动背景

　　1. 基本情况：针对大学军训一个月后，酒店管理专业同学之

　　间仍存在陌生感的情况，旅游协会决定开展一次新生联谊会，采取多种方式减少陌生感，增进同学们的合作，从而促进友谊，让同学们对专业产生一中认同感及归属感，为酒店管理专业打造精品专业之路奠定基础。

　　2. 活动组织主办单位：酒店管理专业

　　3. 承办单位：旅游协会

　　4. 主要参与者

　　参与者：酒店管理专业全体同学

　　嘉宾：工商管理学院副院长：江燕玲

　　团总支书记：包翠秋

　　旅游管理专业老师：李忠钰、唐恩富

　　办公室负责人：蒋婷婷

　　酒店管理专业辅导员：刘星

　　媒体合作方、记者团等。

　　七、活动流程

　　(一)前期准备

　　1.节目单及主持人选定。

　　2.选定会场布置方案

　　3.活动采购清单及采购

　　4.会场布置 10月22日13：00-15：30

　　(二)活动中期

　　1.活动开始前30分礼仪队两人在楼梯处等待接待嘉宾。

　　2.礼仪队一人负责记者团

　　3.活动中礼仪队中一人负责照相摄影，剩余待用。

　　4.协会中的每人负责同学们的座位问题及其他问题。

　　5.待坐定后，主持人请嘉宾致辞

　　6.节目开始，其中穿插几个小游戏

　　7.主持结束语。

　　(三)活动后期

　　1.结束后，投票并选出冠军及其他奖项，颁发证书及奖状，同学嘉宾分批合影留念。

　　2.合影后，礼仪队负责送嘉宾离场

　　3.嘉宾离场后，礼仪队再负责同学们有序退场

　　4.协会各部清理会场，开总结大会，办公室负责记录

　　5.外联部负责礼仪队服装归还

　　6.汇总资料，做好活动后期材料整理及存档。

　　八、投票方式及奖项

　　(1) 投票方式

　　所有同学分6组，讨论投票，每人一票，嘉宾有1分、3分、5分的投票权

　　(2) 奖项设置：冠军 最具亲和力奖 最具魅力奖 最具潜力奖 最具明星范奖 最具人气奖 最佳创意奖 最佳幽默奖 最佳团体奖 最具活力奖 最佳表演奖 最具阳光奖 优秀志愿者奖 优秀积极分子奖

　　(3) 投票原则：公平 公正

　　(4) 活动预算：未知

　　(5) 互动游戏

　　(1) 各部遇到问题时要及时解决，不能解决就向协会会长及副会长联系。

　　(2) 活动过程中多交流意见。

　　(3) 与外界交涉需注意言辞，过程注意礼貌问题，树立良好乐观形象

　　(4) 组织人员注意现场气氛，积极参加互动小游戏。

　　(5) 组织人员维持好现场秩序，做好清理工作。

　　(6) 小游戏

　　(1) 心心相印

　　道具：纸 笔

　　规则：表演双方面对面，主持人手持可用肢体语言表达的词语站在猜测者身后，让表演者表演给猜测者看，限时1分钟，分2、3组，每组5人，在规定时间内谁猜对最多谁胜。

　　奖品：未定

　　提供词语：无孔不入 左右为难 金鸡独立 眉开眼笑 胸有成竹 无中生有 鸡飞蛋打 低声下气 狗急跳墙 东张西望 蛇蝎美人

　　(2) 气球对对碰

　　道具：气球

　　规则：每人脚上绑6个气球，6人互踩，气球全爆者出局。 奖品：未定。

　　班级文艺活动策划书范文篇五：一、指导思想

　　为弘扬爱国主义主旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，继承中华民族的传统节日，我校将于九月底举行“迎中秋，庆国庆，情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，围绕此次活动主题特制定如下方案：

　　二、活动主题

　　快乐成长

　　三、演出时间

　　20xx年9月30日

　　四、演出地点：

　　聚贤楼前

　　五、参赛人员

　　全校师生

　　六、音乐舞蹈汇演组委会

　　主 任：周 慧

　　副主任：赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员：王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺 李彬彬 各班班主任。

　　七、活动内容与要求：

　　1、节目汇演以班级为单位，分班进行编排，每个班级上报1-2个节目，班主任要全程给予指导，统筹安排节目，进行策划和再加工，各任课老师要积极给予配合。

　　2、节目内容健康活泼、积极向上，紧密结合庆祝国庆和中秋的主题，能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌，避免出现单一的独舞、独唱等形式。

　　3、表演形式不限，以集体形式为主，演出人数不少于12人，演出时间在3分钟——5分钟

　　4、参赛班级自备伴奏音乐。

　　5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。

　　6、表演顺序抽签决定

　　八、活动筹备

　　(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知

　　各班接到通知后高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生，全体师生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　(二)第二阶段(9月13日——9月15日)

　　1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长，能体现本班节目主题即可)上报政教处。

　　备注：如果节目内容和名称有雷同现象的，要求后报名的班级更改节目内容和名称。

　　2、选拔、培训主持人。

　　(三)第三阶段(9月16日——28日)

　　1、节目审查：初中组(9月20日)高中组(9月21日) (节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)

　　2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。

　　3、舞台布置、音箱调试

　　九、评分标准

　　1、节目内容健康向上，表达得体，体现中学生良好的精神面貌。(30分)

　　2、节目有创新，层次鲜明;情感丰富。(20分)

　　3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契;(20分)

　　4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快;(20分)

　　5、整体效果良好，富有感染力。(10分) 总分100分 注：评分最后结果以100分制进行计算，保留小数点后面两位，去掉评委打出的最高分和最低分，最后得出总分。

　　十、奖励办法

　　分初中组和高中组，设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

　　班级文艺活动策划书范文篇六：为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，展现我班素质教育成果，推动艺术教育和班级精神文明建设，根据学校小学部的统一部署，结合本班实际，特制定我班庆六一活动方案。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　文明班级，快乐童年

　　二、活动内容

　　1、参加全校庆六一活动。

　　2、班级庆六一绘画展。

　　3、班级庆六一书法展。

　　4、班级庆六一文艺联欢会。

　　(一)全校庆六一活动

　　1、时间安排：在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动，参与升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞比赛等。

　　2、地点：详见学校小学部通知。

　　3、负责单位：小学部少先队大队部。

　　4、活动的具体要求和做法：详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动：5月20日选好本班参加独舞比赛的人员，督促排练;5月25日，参加学校初赛;6月1日，参加决赛。

　　(二)班级庆六一绘画展

　　1、活动时间：6月1日。

　　2、展出地点：本班六一特刊。

　　3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

　　4、作品上交时间5月26日。

　　5、布展负责人：张尹虹。

　　(三)班级庆六一书法展

　　1、活动时间：6月1日。

　　2、展出地点：本班六一特刊。

　　3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

　　4、作品上交时间5月26日。

　　5、布展负责人：莫景晖。

　　(四)班级庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：6月1日第5、6节课。

　　2、活动地点：本班教室。

　　3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　　4、5月21日前由学生自己上报节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。

　　5、联欢会主持人：刘婷、梁文祥。

　　6、班级庆六一文艺联欢会议程：

　　第一项：班主任致节日贺词。

　　第二项：新队员展现少先队员风采，行集体队礼。

　　第三项：庆六一联欢开始：

　　⑴大合唱 《六一》歌 全班师生

　　⑵诵读 《劝学》 刘婷

　　⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

　　⑷笑话 《开心一百》 莫景晖

　　⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷

　　⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥

　　⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼

　　⑻拉丁舞表演 刘婷

　　⑼知识抢答赛 全班同学

　　⑽游戏 《步步高升》 全班同学

　　⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学

　　7、游戏规则：

　　①《知识抢答赛》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，老师出题，喊预备开始举手，每队派一名代表举手抢答，抢到答题权后，在规定的时间内推选代表答题，答对的可拿到红旗一面，游戏完成后，得红旗最多的队获胜。

　　②《步步高升》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，每队派一男一女上台垒易拉罐，在规定的时间内，垒得最高的队获胜。

　　三、活动任务安排

　　1、活动总指挥：班主任。

　　2、活动主持人：张尹虹主持庆六一绘画展;

　　莫景晖主持庆六一书法展;

　　刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

　　3、联欢会参与人：全班师生。

　　4、场地布置：全班师生。

　　5、纪律督查：莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

　　6、卫生监督：罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。