学习体会范文一
吴大观是中国航空人的优秀代表。学习吴大观精神，就是要学习他对理想信念的追求，学习他矢志不渝，为共产主义理想奋斗终生的崇高品质。
学习吴大观，要坚定理想信念，加深对科学发展观理论的认识。吴大观正是凭借对马克思主义的坚定信仰，对中国共产党执着追求，深刻认识到只有中国共产党能救中国，坚信只有中国共产党才能够把中国带向繁荣富强和美好的未来。因此他在加入中国共产党那一刻，就决定把自己的一生奉献给党、奉献给祖国、奉献给人民。
“学而思，思而信”。坚信是以学懂为基础的。吴大观一生酷爱学习，喜欢读书。在88岁高龄的时候，他还每天坚持学习党的理论，并做了几十本摘抄笔记。对自己的政治信仰，他终身不悔，对党的理论，他真信、真学、真用。深入贯彻落实科学发展观是时代赋予中国共产党人的神圣使命。我们要把科学发展观放在中国特色社会主义理论体系中，放在马克思主义中国化的历史中去学习，紧紧围绕科学发展观的要义、核心、根本要求和根本方法深钻细研，准确掌握科学发展观蕴含的世界观和方法论，同时，要把自己的理想、信念与时代要求紧密联结起来，充分认识自己肩负的历史使命，用共产主义的思想规范自己的思想行为，始终同党中央在政治上保持高度一致，牢记“航空报国 强军富民”的宗旨，践行“敬业诚信 创新超越”的理念，以“聚焦战略谋发展，创新超越上水平”为主题，紧紧围绕六一一所年度科研生产目标，努力实践科学发展观，实现所又好又快发展。
学习吴大观，一定要贴近实际、注重实效，在工作中见行动。
学习吴大观，更重要的是拓展吴大观精神的内涵与外延，尤其应当与深入学习实践科学发展观活动结合，与本职工作、自身岗位结合，在工作中见行动，进一步推动六一一所科学发展上水平。
党和国家、集团党组对研究所的发展予以高度关注。在历任所领导的团结带领和全所职工的拼搏努力下，研究所发展取得了引人瞩目的成绩。但同时我们也面临着更为严峻的挑战。在这次深入学习实践科学发展观活动中，我们查找了七大方面的不足，分析了四大方面的原因，并拿出了具体的整改方案和措施，理清了思路，明确了方向，统一了思想，凝聚了共识。
2009年是研究所发展历程中的关键之年。这一年里，多型号、多项目、多领域、多任务呈现全面发展的“立体”特性。为此，我们必须激情拼搏，全面确保各项科研生产任务的优质完成。突出两个重点：一是贯彻集团党组和林左鸣总经理“关于举全集团之力促进和保障型号研制工作”重要指示精神，集全线之智，倾全所之力，迎难而上，不辱使命，坚决打赢型号研制攻坚战！二是扎实推进“蓝海”、“黑海”战略，实现研究所发展战略不断向“纵深”迈进，拓展更广阔的发展空间，为集团公司实施由“战术航空”向“战略航空”、由“中国航空”向“世界航空”转变做出我们应有的贡献。这是贯彻集团公司发展战略的必然要求，也是加速推进研究所科学发展的迫切需要。
我们要学习吴大观信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利的政治品质；学习他志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国之心；学习他开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神；学习他牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的高尚情怀；学习他清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止的人生境界。化精神为动力，并在实际工作中，努力做到三“真”三“实”：下真功夫，有真本事，见真业绩！干实事，用实劲，求实效！
桃李不言，下自成蹊。历史不会忘记，人民不会忘记，我们航空人更不会忘记！吴老是矗立于天地之间值得我们永远学习的丰碑，他的先进事迹及其精神，是我们值得骄傲并倍当珍视的宝贵财富！我们将进一步认真学习吴老先进事迹，弘扬吴老精神，在其精神的鼓舞下，更加坚定建设“新航空、大航空、强航空”的信心和决心，牢牢抓住当前难得的发展机遇，推动研究所各项工作更上一个新台阶，谱写我们新一代航空人更为激扬高昂的雄浑乐章！
学习体会范文二
作为县市一级党委，常怀忧党之心、恪尽兴党之责，关键就是要切实按照全会审议通过的《决定》要求，牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职的理念，认真贯彻落实全会精神，创新实践，探索新鲜经验，不断增强基层党组织的生机与活力，为迎接新挑战、实现新发展提供坚强的政治和组织保证。
一、从夯实执政基础的高度出发，着力拓展和巩固“战斗堡垒”
一要不断强化村党组织建设。近几年，瑞金全面推行村党支部任期目标责任制，着力创建村级“六好”班子，不断加大对村级的转移支付和产业发展的税收返还、奖励力度，加快村级组织活动场所建设，村党组织建设得到切实加强。应当进一步强化党建工作责任的落实，充分发挥乡镇党委的领导推动、落实监管作用，集中力量抓好抓实一些简便易行、行之有效的党建工作载体，把村级党组织建设提升到新水平。要围绕解决服务手段弱、兴办实事难等问题，切实推动村级工作重心从被动应付日常工作转移到发展经济、带动致富、只办实事上来，尤其要坚持群众得实惠、村级有收入的原则，从无到有、从小到大，发展村级集体经济，逐步扭转村一级虚空的状况，切实增强办事实力。二要加快构建城乡统筹的基层党建新格局。要坚持与新农村建设和产业发展同步，扎实推进党组织“进区入会”。特别要重视功能拓展、指导帮扶、选好党组织负责人，推动党组织在农村发展中更好地发挥实际作用，不断扩大影响力。要按照赣州市委的部署要求，进一步加强和改进“两新”组织党建工作，不断拓展领域、强化功能。要着力健全城乡党的基层组织互帮互助机制，推进支部共建共助、党员互联互助，推动部门和企业党组织更加深入地参与到农村基层党组织的各项事务中去，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
二、从提升执政能力的高度出发，着力突出和强化“第一链接”
一要注重在基层一线锻炼培养干部。赣州市委创立的离岗考察制和选拔优秀大学生到农村基层任职的做法，都是这方面的先行探索。瑞金近几年结合县市一级实际，全面推行了离岗考察学习制度，同时把作风提高班融入其中，激发了干部队伍的活力，获得了良好的社会反响；我们还特别注重从农村基层选用重实干、有实绩、基层工作经验丰富的干部，对乡镇担任副科级十年以上的干部进行提拔重用或交流；同时，一大批选拔生在农村基层锻炼成长为优秀的年轻干部，为基层干部队伍增添了活力。要坚持锻炼在基层、成长在基层，对基层干部政治上更加关心、学习上长抓不懈、工作上严格要求、生活上悉心关爱，着力锻造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层干部队伍。二要大力弘扬密切联系群众的优良作风。全会强调要大兴密切联系群众之风。瑞金是党的群众路线发源地，密切联系群众是苏区干部好作风的重要内涵。去年以来，我市深入开展了“学习革命史、弘扬好作风、建设新瑞金”主题教育活动，今年又结合“党性教育年”活动，接连开展了党员干部走访群众活动。我们还将更加注重通过思想教育、规范制度、创新载体、开展活动，推动干部沉下去、民情浮上来、问题解决掉、矛盾化解开，切实在深入群众中密切与群众的血肉联系，在联系群众中提升做好群众工作的能力，在服务群众中解决好群众的利益诉求。当前，尤其要切实按照赣州市委的要求，围绕作风和效能建设开好专题民主生活会，认真查找和解决问题；要进一步规范乡镇农民服务中心建设，深入推进“和谐110”联动服务体系建设，不断提升为民服务水平。
三、从保持和发展先进性的高度出发，着力激活和增强“肌体活力”
一要抓教育管理强动力。按照建设学习型党组织的要求，结合学习实践科学发展观活动，加强农村党员思想政治、党性观念教育，强化农业实用技术、创业技能等方面的培训。尤其要进一步抓好抓实“一册一线”机制，探索党员信息化网络管理的新平台和新途径，不断强化党员日常教育管理。二要抓基层民主激内力。继续推行党代表常任制，建立健全党代表出席（列席）重大会议、重大决策征求意见和党代表提案等制度，充分发挥党代表在闭会期间的作用。坚持和完善党员议事会、党员首议制、党务公开、党员监督等有效形式，切实保障党员的主体地位和民主权利。三要抓党员发展增活力。完善发展党员“销号整改”和层级责任制度，继续实行好农村发展党员“三表两督一否决”模式（计划表、进度表、跟踪表，文件督办、实地督查，对发展党员工作不力的党组织一票否决），通过加强源头管理确保数量、提升质量；大力开展“党的基本知识进课堂”活动，着力从学生阶段培养党的意识，不断壮大入党积极分子队伍。
学习体会范文三
首先我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了小学班主任工作培训。在历时几个月的培训中，我认真地学习，积极地和各班主任老师交流，使我清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。让我对班主任工作有了更深刻的理解。随着社会对培养学生的要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。下面是我参加了这次培训后的学习体会：
着名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心，这样才能搞好师生关系，管理班级才能取得良好的效果。
我是普通的一名小学班主任。每天要面对的是一群有着许多相同点与不同点的小学生。乖巧的，调皮的，温顺的，淘气的，淳朴的……全班二十四人，不同的性格，但不管怎么说，他们还都是可爱的孩子。而一名人民教师的责任，正是要引导他们，帮他们迈好人生的关键一步，为他们搭建走向成功的阶梯。而要达到这个目标，方法固然很多，但核心却只有一条，那就是努力学习，勤于实践,用爱开启学生的内心世界.
小学时期可以说是人生中的黄金时期，也是人生成长历程的关键时期。他们认识能力不足，他们又易感情用事，自我控制能力低，自我监督能力差。作为班主任老师，所面临的就是这样一群朝气蓬勃，而又敏感冲动的少年。而对这样一个特殊的群体，通过学习，我动用了所有可能的时间，主动与孩子们接近，努力去发现他们各自的闪光点，然后积极与家长接触，让家长了解学生在学校些优点，及时进行沟通。
通过学习,使我更加明白,负责任地去爱每一个学生，是一名教师全部职业活动中最宝贵的一种情感。这种爱，是不能以个人好恶为转移的，它不像潮起潮落般的汹涌澎湃，却是春风化雨、云卷云舒的轻柔。一旦孩子们敏感的心体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一颗树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂呼唤另一个灵魂。当老师与学生的爱开始互动，整个班，整个学习环境都会处在爱所营造的氛围之中。有爱的班级，才能产生极大的凝聚力；有爱的班级，才是真正意义上的一个整体。有爱的班级，才有最终获得成功的动力。
爱学生是教师不可推卸的责任，被学生爱是教师不可多得的感动。作为一名班主任老师，爱让我体会到了这个职业的伟大。在这种师生互动互爱的过程中，学生成长，老师也在成长；学生成功，教师也同样成功。我会继续进行这种爱的教育，在这其中磨砺自己，提升自己，我坚信，爱的教育是"牵你手，慢慢走"的温柔，是"问题不是问题，如何解决问题才是问题"的坚定。更是一份为人师对学生，对家长，对社会的责任。所以我会更加努力，用爱去浇灌学生，用爱去呵护学生，教他们领悟什么是爱，怎样去爱，如何升华爱的意义，如何由爱唤起成功，用爱的光芒指引他们迈向成功。
学习体会范文四
为深入贯彻落实中央关于推进学习型党组织建设的部署和要求，我镇在认真学习领会中央和省委精神，深入分析党员干部思想和工作实际的基础上，组织开展了“创建学习型党组织，争当学习型党员”活动。活动开展半年多来，全镇各级党组织和党员干部学习的积极性主动性不断提高，以学习能力提升推动改革发展的成效逐步显现，为全镇经济社会发展注入了新动力。
1、紧紧抓住“一个重点”，切实加强各级党组织学习，发挥领导班子、领导干部的示范带动作用。各级领导班子和领导干部是建设学习型党组织的关键，抓好学习型党组织建设，首先就要抓好领导班子和领导干部学习。在实际工作中，我镇把抓好党委中心组学习作为重中之重，严格党委中心组学习管理，建立健全导学、督学、助学机制，做到有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果，推动领导干部提高理论素质和业务能力。同时，要求各级党组织成员以身作则、率先垂范，带头坚持学习、带头组织理论宣讲、带头加强学习辅导、带头开展调查研究、带头撰写调研文章、带头解决突出问题，充分发挥领导班子、领导干部在学习型党组织建设中的“火车头”作用，推动形成一级抓一级，一级带一级的工作机制。
2、严格掌握“两项标准”，明确创建“学习型党组织”和争当“学习型党员”活动的具体要求，增强党员干部学习的责任感和紧迫感。我镇在认真学习领会上级要求基础上，对学习型党组织和学习型党员创建活动提出了具体标准。创建“学习型党组织”活动的5条标准为：一是有创建活动方案和规划，形成了集体学习、全员学习和全过程学习的氛围，建立了党员学习考核、激励、约束的长效机制。二是党员教育阵地建设得到加强，教学设施完善，组织经常性党员教育培训活动。三是党员的学习热情、学习成果和劳动创造得到充分肯定和尊重，实现学习成果与工作成绩的共享与互动。四是党组织负责人的执政能力和领导水平明显提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬，始终保持求真务实、开拓创新、奋发有为的精神状态。五是党组织学习能力、创新能力和自我完善能力明显增强，能够围绕本地区、本部门、本单位的工作，提出新思路、实施新举措、开创新局面。争当“学习型党员”活动的4条标准为：一是自觉确立终身学习的理念，掌握正确的学习
方法，养成“学习工作化、工作学习化”的良好习惯。二是学习事迹突出，学习、创新能力较强，在工作岗位上做出了突出成绩。三是具有适应社会发展，岗位变化需要的技能和本领，能在新的工作岗位上迅速创造业绩。四是有助人为乐、诲人不倦的精神，能够带领群众共同学习、共同进步。通过制定实施具体标准，激发了党员干部学习自觉性主动性，明确了努力方向。
3、精心培育“三个一批”，切实抓好先进典型的发现、培育和宣传工作，充分发挥典型示范引路的作用。一是办好一批示范点。要求各级党组织相应培育好自己的示范点，以点带面推动创建活动的开展。二是推介一批典型。及时发现并宣传推广创建活动中出现的好典型，广泛深入宣传了一批学习型党组织的创建经验和学习型党员的先进事迹。三是表彰一批先进单位和个人
4、努力实现“四个结合”，进一步推动学习成果的转化，把学习型党组织建设不断引向深入。建设学习型党组织，最终目的是要提高各级党组织解决实际问题的能力。为此，坚持做到四个结合。一是把创建活动与推动科学发展、加快转变经济发展方式结合起来，引导党员干部在推动科学发展等重大问题上形成共识，切实增强贯彻落实科学发展观，促进经济社会又好又快发展的自觉性坚定性。二是把创建活动与解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，使建设学习型党组织的过程成为坚持不懈地改善民生，确保广大人民群众共享改革发展成果的过程。三是把创建活动与丰富党员干部精神文化生活结合起来，不断创新拓展活动形式，不断完善基层文化阵地，为基层党员干部读书创造便利条件，丰富了基层党员干部精神文化生活，增强了基层党员干部依靠科技知识发展农业生产的能力。四是把创建活动与加强党员干部日常教育和管理工作结合起来，通过深化“三级联创”、“党员示范户”等主题活动，确保党组织学习的常态化、经常化。
学习体会范文五
建国以来，政府工作效率虽然得到了提高，但是仍然存在不少问题，“文山会海”的现象，正是政府工作效率不高的反映。“文山会海”影响了政府的工作效率，影响群众与政府的关系，影响了
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