学校工作计划范文(1)

　　一、学校整体教学工作

　　本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。

　　1、常规教学

　　日常教学中，经常深入班级听课，检验教师的备课情况，知识的传授，能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价

　　2、各项教育教学活动

　　根据学校教学计划，力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动，使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。

　　3、校本教研

　　适时开展校本教研活动，制定切实可行的方案，提倡运用现代信息技术手段教学，开阔学生视野，激发学生兴趣，拓宽学生思路，引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣，一种享受。

　　4、教学评价

　　期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思，进行详细的检查验收，并作好记录。对本簿完成的次数，书写，批改情况及时验收记录。

　　5、政治、业务学习

　　及时组织教师实施政治、业务学习，丰富教育理论，优化课堂结构，提升教学技能，提高个人专业技术水平。

　　二、品德与社会教学

　　本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作，在实施教学中，我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。

　　1、学情分析

　　3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分，位于学区中上游，从卷面看，各年级均有两级分化现象，优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们，其次，有学生对此学科不够重视，要强化认识。再次，学生的听课精力不够集中，专心程度还有待于提高。

　　2、教学

　　虽使用电子教案，但我仍要认真进行二次备课，根据教材、自身和学生实际，在吸纳可取之处同时，找出不当之处，进行增减调适，把认知目标，行为目标统一起来，使学生健康成长。

　　上好每节课，在预设的基础上，力争合理、灵活驾驭课堂，运用各种手段，激发学生兴趣，结合生活实际、案例提高学生的认知水平，鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容，适时点拨做好笔记，强化认识，提高教学效果。

　　上好16年级的安全课，发挥应有作用。

　　本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中，尽自己所能完成各项教学任务，给学校、家长、社会

　　一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功！

学校工作计划范文(2)

　　一、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神作指导，深入贯彻执行党的教育方针、政策，大力实施“科教兴区”战略，以科学发展观统领学校各项工作，积极推进国家级基础课程改革实验工作向纵深领域迈进；深化德育工作，进一步加强德育常规管理，做到德育工作有针对性、实效性；努力抓好干部及教师队伍建设；狠抓教学常规管理，努力提高教学质量；抓好学校体育、卫生和艺术教育工作；大力加强教育信息化工作，推动教育现代化发展；努力争创“北碚区示范村小”，加强骨干教师的培养，优化名师名校工程。

　　二、主要工作及措施

　　（一）抓好队伍建设

　　1、抓好学校领导班子建设和教师队伍建设

　　学校要发展，关键在领导班子，核心在校长。本学年，学校领导班子将坚持每月进行一次学习或碰头会，统一思想，明确学校发展方向，进一步完善学校五年发展规划，努力建设一支干事创业、成绩突出、民主公正、发展群众公认的进取性、学习型的领导班子，把“三个代表”重要思想落到实处。

　　新学年开学后，结合全区教育系统行风评议工作，严格按照教委制定的“树教育形象，转变行业作风”的目标，进一步规范教育收费，进一步加强师德师风建设，认真组织教师学习《教师从教行为六条规定》、《教师职业道德规范》，坚决杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生的行为在校园内发生，努力建设一支高素质的教师队伍。

　　2、抓好教师继续教育工作。

　　为了让全体教师都能够适应新的课程改革，学校重视教师的继续教育工作，在继教工作中，认真做好校本培训计划的制定，校本培训内容的制定做到有利于学校的发展，根据学校的实际情况来定，并在工作学习中努力落实，全面提高教师队伍的工作能力和工作效率。

　　3、以争创示范村小为契机，深化名师名校工程。在争创“北碚区示范村小”的工作中，不断深化和提炼学校的办学理念和办学特色，进一步完善学校的常规管理制度，规范学校的教育教学常规管理，全面提高学校的教育教学质量，力争本学年达到“北碚区示范村小”的要求，并顺利通过验收检查。积极发挥骨干教师作用，制定帮带计划并落到实处，充分发挥骨干教师的专业引领职能，带动其他教师，力争本年度再认格几名镇级骨干教师，同时引导骨干教师向优秀骨干教师迈进。

　　（二）深化德育工作，学校德育工作做到有针对性和实效性

　　1、狠抓班主任队伍建设，班主任是落实学校德育工作的基础，这支队伍不强，则德育工作无法落到实处，学生良好品德和行为习惯无法落到实处，要充分、高效运用政治、业务学习时间，狠抓班主任队伍的学习，统一思想，提高认识是非常重要的工作之一。

　　2、学校德育工作本年度继续以落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，培养学生讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的优秀品质，规范学生的行为，努力培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯。

　　3、加强法制教育，本学年我校将专门利用队会课时间进行法制专题教育和宣传，帮助学生提高思想觉悟，明白善恶美丑，教育广大师生遵纪守法的意识。

　　4、建立学校心理健康咨询室及心理健康咨询档案，促进广大教师、学生良好心理品质的形成。

　　5、加强德育科研，继续搞好“农村小学德育课程实践性和生活性的探究”，，结合学校实际，认真做好学生思想品德良好行为的形成性评价，使学校德育工作上新台阶。

　　6、加强家庭教育指导，开发社区教育资源，形成三结合教育网络

　　充分利用家长开放日活动，向家长介绍学校的办学、课程改革及教育孩子的艺术等，同时教师要深入到学生家庭中去，家访是教师、学校、家长的连心桥，家访制度本学年要得到落实，要确保每一位学生每学年至少有一次教师家访。

　　7、学校安全工作。安全工作警钟长鸣，把安全教育落到实处，组织全校学生进行消防疏散演练，通过午会、班队会、思想品德课、告家长通知书等对学生进行安全教育，努力杜绝溺水、交通事故及食品中毒事件的发生。

学校工作计划范文(3)

　　一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。2、各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。3、确定本镒活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。

　　二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。1、把三月份作为我校学雷锋活动月，第二周为活动周。2、开展“做文明市民”活动，3月20日组织初一学生到双台子区主要街道清理白色垃圾。3、开展“为社会献爱心”活动，动员同学们为敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，为老人们奉献一点爱心。4、3月13日副食优秀学生干部和文艺骨干到陆家敬老院探望孤寡老人并带云慰问品和一声精彩的文艺节目。5、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

　　三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大

学校工作计划范文(4)

　　二00四学年第二学期音乐科计划

　　一、指导思想：

　　认真学习教育教学理论，拓展思路，突出学科的基本特点，进一步落实《九年义务教育音乐课程标准》的要求，在新课程理念的指导下，扎实有效地推进音乐教育教学改革，使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。

　　二、主要工作：

　　1、组织好科组教师对新教材的研究，掌握新的教学要求，改进教学方法，真正做到学好新教材，用好新教材。同时，继续开展《通过多元化教学，培养学生音乐创造力》的课题研究，围绕课题积极开展教学研究，把每一节音乐课上得有声有色。

　　2、配合广州市教研室做好“中小学音乐教学案例集的编辑出版工作”。四月中旬交稿。并参加5月底的音乐创造案例说课比赛。

　　3、做好“广州市第四届学校少儿艺术节”的相关工作。本届艺术节分上半年和下半年两段时间进行，上半年进行声乐、民族器乐、语言艺术，下半年进行舞蹈专场暨广州市第九届学校舞蹈节比赛。

　　1、我市在4月底进行声乐、民乐、语言艺术的初赛。

　　2、舞蹈专场初赛，我市在10月初进行。本学期要构思好内容，选好人员。

　　4、积极配合学校做好“智力才艺百分百”广州市中小学生素质教育校际电视竞赛活动的相关工作。

　　5、组织音乐教师参加从化市“第三届中小学音乐教师基本功大赛”的比赛活动。比赛在6月份上旬进行。

　　6、积极配合学校做好流溪小学艺术节的各项工作。本次艺

学校工作计划范文(5)

　　金猪报捷去，金鼠送春来。在不知不觉中，我们渡过了愉快的寒假。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新的起点。过去的得失都已成为过去，我们面对的是崭新的一页。我们班的三位老师将继续努力进一步提高保育教育质量，争取取得更大的成绩。

　　一、班级幼儿情况分析：

　　在教育活动中，老师还要继续学习有关教育改革的文章，在思想观念上要不断地在实践中进行反思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存在的问题，做到老师之间真正成为一体，继续加强老师之间的互动。

　　家长工作开展较好，家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料，积极与孩子进行探究，并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将继续发扬好的方面，并在幼小衔接上与家长沟通，共同努力，协调一致地把有关的工作完成好。

　　针对以上情况，和结合本班实际情况，为了更好地做好幼小衔接的工作，制订了本学期的工作计划如下：

　　二、教学工作

　　（一）、健康/体育

　　1、在群体生活中，保持愉快情绪。准时来园，不随便缺勤。

　　2、形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。

　　3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我保护的能力。

　　4、能关注自己的健康，会及时、准确地表述自己的健康状况，乐意接受医生的治疗。

　　5、有关心他人的意识。

　　6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

　　7、积极主动参加体育锻炼。

　　8、自觉遵守规则、纪律，具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质，学会控制情绪。

　　9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。

　　10、开展跳绳等技能的活动。

　　1

　　1、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。

　　（二）、科学/计算

　　1、能积极、主动地参加数学活动，能初步运用在生活中的数学。

　　2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义。

　　3、学会10以内数的分解、组成、加减运算，初步学会自编应用题。

　　4、会用标准单位进行测量和比较。

　　5、熟悉圆柱体、球体，比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

　　6、计算课上注重让幼儿计算真正理解数概念，多让幼儿进行口头计算游戏，练习幼儿思维的灵敏性，培养幼儿的口算、心算的能力。

　　7、对四周环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心，喜欢提问，愿意用实验工具去探索和体验。

　　8、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

　　9、会收集、分析、比较资料，并大胆地推论。

　　10、了解、关心和热爱我们生存的环境，树立环保意识和责认。

　　（三）、社会

　　1、能正确评价自己和他人，树立自信心。

　　2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动，并关心社会重大事件。

　　3、待人有礼，理解接纳他人，熟悉、尊重社会人物。

　　4、有爱心，关心、爱护自己、他人及动植物。

　　5、了解不同地域、各族的风俗和文化。

　　6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。

　　7、养成今天的事今天做的好习惯。

　　（四）、艺术

　　1、能积极参与音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

　　2、能感受不同风格的音乐。

　　3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

　　4、基本把握3/4和2/4拍的指挥方法。

　　5、准确地按音乐的节奏做各

学校工作计划范文(6)

　　为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，创建国家卫生城市工作要求，本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。

　　一、切实上好健康教育课。

　　1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

　　2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。

　　3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。

　　4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

　　二、开展多种形式的健康教育活动。

　　1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。

　　2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。

　　3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

　　4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

　　三、加强对健康教育工作的督导。

　　1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。

　　2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

　　3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。

　　四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

　　1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

　　2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

　　3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。

　　五、继续认真做好健康教育的建档工作。

　　健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。

学校工作计划范文(7)

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，围绕深化基础教育课程改革、全面推进素质教育，以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”为目标**，以提高教师新课程教学能力为重点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近课堂，贴近教师，实施以校本培训为中心，整合集中培训与自我研修的培训模式，增强继续教育的针对性和实效性，全面提高教师的师德水平和业务素质。二、背景分析，为校本培训定位

　　变革教育，首先要改变**教师。新世纪的教育，“教师”的时代正成为历史，一个全面呼唤“导师”的时代正在诞生。教师需要更新教育理念，需要改变**教育方式，需要接受新的培训。我们认为，学校成功的内在机制，在于建立一个高水平的校本研训集体。要确保课改的全面推进，同样有赖于开展“以校为本”的校本培训活动。把教师的教学实践与教学研究、研训有机地融为一体，是提升学校的教研水平，促进教师可持续发展的有效途径。

　　三、校本培训领导组和业务指导组

　　1、校本培训领导组

　　（1）成员名单

　　组长：金征斌

　　副组长：宋志凌、李华、尤亚辉

　　成员：徐利军、李杰志、屈伟青、尤匡青、王宁、徐能兴

　　（2）工作职责全面负责本校教师继续教育校本培训的规划、实施、管理和总结工作。

　　2、校本培训业务指导组

　　（1）成员名单

　　组长：金征斌

　　副组长：宋志凌

　　（2）工作职责负责校本培训业务指导工作，指导教师完成各项培训任务，参与校本培训业务考核工作。

　　3、校本培训业务考核组（另文公布）

　　四、培训内容

　　(一)培训目标**

　　1、树立“备课”的全程观念，落实新课改、新理念的教育思想；熟悉新教材体系及新课程标准的要求，掌握和运用现代教育手段，理解**和熟悉现代教学设计的新理念新方法，提高教学设计理论素养。

　　2、针对现代教育教学、学校生存和发展、师资队伍建设和教师发展的需要，通过“备课”活动的开展，切实提高教师的师德水平，全面提高教师基本教学技能，落实教学常规和教研常规，提高学校的教育教学的质量和教师的教学水平。

　　3、以集体备课、教学公开课为主要形式，以“邀请式”听课制为亮点，以“课例”研究为校本培训有效模式，充分发挥学科组教师的集体智慧，开展“四个一”的活动，组织校级教学评比，开展论文评选活动，培养教学骨干和学科带头人。

　　（二）培训任务

　　上盘中学校本培训五年计划安排，今学年确定一个主题进行专题研修，2009学年上学期培训主题为“备好课”，分五个专题进行，分别为：备课与师德行为、备课实务与新技能、现代学习论和教学设计、集体备课、教学公开课、教学反思。本学年的主题分两阶段完成，第二学期学习主题为“教科研培训”，继续学完其余四个专题，即：“如何做好课题、如何做好教研科研论文、如何做好案例、课件制作”。

　　（三）学习目标**

　　本学期的五个专题的学习目标**如下：

　　（1）备课与师德行为。抓好生本备课，更新师德观念，调整师德行为；

　　（2）备课实务与新技能。学会有序备课，掌握教学设计技能，提高教学设计能力；

　　（3）现代学习论和教学设计。讲究科学备课，联系备课实际需要，提高教学设计理论素养。

　　（4）集体备课。做好备课组的工作，各学科在教研组，备课组的共同组织下，完成各学科的集体备课。

　　（5）教学反思。抓好教师备课工作中的教学反思环节，促进教师个人素养的提高，完善课堂教学。

　　五、培训过程

　　（一）培训方式

　　1、个人自学。以个人强烈的提高本人教学能力意愿，做好教师的校本培训工作。

　　2、主题培训。采取集中培训的方式，通过专家讲座、视频观摩，帮助教师了解备课实质，培养六个意识，即：对话意识、课程资源开发意识、动态生成意识、角色意识、质量意识和效率意识。知道备课的基本程序和方法，掌握有效备课的策略，

　　3、课堂研学。

　　（1）“邀请式”公开课。以“邀请式”公开课的形式展示培训成果，要求每位教师至少上1节多媒体公开课，课后集中评议，做好记录，总结经验，在组内学习推广；找出不足，在后续备课过程中加以改进。

　　（2）说课。就选定的公开课例进行说课，以说课稿的形式提交学科组，供同学科教师研讨、交流，深化教师对所任学科《课程标准》的理解**，了解教材的编写意图，吃透教材思想内涵，提高备课的理论素养。真正做到“用教材教”，而不是“教教材”。

　　（3）听课、评课。同伴协助，互相听课评课，检验备课的实际效果，找出教学过程中存在的问题，及时反馈调整，为二次备课提供素材，切实提高备课实效。

　　（4）教学反思。对个人的备课和教学过程进行反思，不断改进教学备课策略，优化教学过程。

　　（5）集体备课。分学科组开展集体备课，研讨备课方法，解决“不会备课”和“备课不科学”的问题，使备课这一重要教学环节逐步走向规范化、科学化。（二）立足课堂，以课例研究为中心，促进教师教学能力的发展。

　　以教研组的教育教学活动为契机，先在校内教研活动周中开展各学科“同课异构”教学活动，经过同学科老师的互助研讨，骨干引领，选拔出优秀教师参加教研区及以上教学活动。全体同学科教师群策群力，认真听课、磨课，帮助开课教师提高课堂教学的有效性；实行“邀请听课制”，要求每位教师每周必须邀请“一定数量”的同事去听自己的课至于什么时间去听，以及去听什么内容，听完后如何听取他人意见，均由教师自己安排的教学交流制度。对于学校中的高级教师，他们主要承担两项工作，一是教师开设示范课，二是接受教师的邀请；课后再进一步反思、总结；课例研究负责人整理相关资料，完成课例研究报告。通过以上活动，全体教师的教学能力也能得到了显著的提高。

　　六、培训原则：

　　全员培训与分层培训相结合、定期活动与自主学习相结合、长期培训与阶段培训相结合、普及与提高相结合、学习与应用相结合、结果与评优相结合。

　　七、培训范围和对象：

　　全体任课教师。根据教师自身发展要求，分二个目标**层次，全员培训与分层培训相结合。

　　八、培训课程日程安排:

　　九、培训时间：

　　集中培训和分散自学，集中培训以安排时间为主，另时改变**以短信通知为准。

　　十、管理措施：

　　校本培训由校长任第一责任人，分管校长为主要责任人，有教科处、教务处和年级组具

　　体负责实施，由教科室主任、教务处主任、德教主任具体安排好分管项目的培训工作。各教研组长、备课组长按照学校培训方案制定与落实具体计划。

　　（1）由教科处、教务处协商制定**年度校本培训活动计划，并由校长室审核、批准。

　　（2）有关受训教师要规范、真实地填写好“培训手册”，有关活动的负责人要真实填写“教学教研活动记录手册”。

　　（3）由教科处负责组织培训及各项竞赛和考核工作，相关科室负责培训项目的活动过程记录（包括出勤、态度、效果、活动等主要内容），每学期末统一交教科处，由教科处负责汇总统计，计算各位参加培训的老师的学分，年终予以公示，有关考核成绩纳入教师“继续教育”的学分中。

　　（5）校本培训经费按《上盘中学开放式培训的实施方案》执行。加大培训过程中的各项作业、竞赛和考查优秀者的奖励力度。校本培训表现优秀与合格者，学校给予不同等次的奖励。考核结果与职评、评先进、年终考核挂钩。

　　（6）由教科处负责校本培训的申报和总结工作。于2009年9月做好上中2009年度培训计划、培训课程安排表、参训教师名册，上报审批。年末写出书面总结，整理好规定材料上交。

　　十

　　一、考核办法：

　　（1）由教科处负责组织培训中的各项竞赛和考核。

　　（2）相关科室负责培训项目的活动过程记录（包括出勤、态度、效果、活动等主要内容），每学期期末统计。

学校工作计划范文(8)

　　在过去的一年里，我们学生会宣传部将我们的本职工作做好的同时，还帮助其它部门完成了不少的工作，得到了学校领导和学生会所有同学的称赞。

　　所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步，将我们的工作做的更好！

　　新的一年开始了，在这春意盎然之际,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作，作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的“团结、严谨、求实、创新”的工作理念，我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下：

　　一、工作目标：

　　1.加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我校学生会的宣传工作再添亮点；

　　2.积极挖掘和培养宣传人才，为我校宣传工作注入更多新鲜血液；

　　3.充分利用好展板和橱窗栏，做好院会活动总结和宣传工作；

　　4.改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

　　5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

　　二．加强部门自身建设和部门间的交流：

　　1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。

　　2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

　　3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

　　4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

　　5.设计安排各院优秀橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。

　　三.工作重点：

　　首先，海报的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好学校的喉舌作用，为学校即将开展的校园舞蹈大赛，校园剧星风采大赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外，往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。

　　其次，我们要充分利用网络的便捷作好宣传，快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报，网页，广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。再次，校园电台也是宣传中不可或缺的媒介，宣传部可以和电台协商通过电波进行宣传，把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解校学生会，并支持校学生会。最后，利用学院的宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给大众，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

　　这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战.在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信，只要校学生会宣传部能够上下同心，共同努力，在各部门的协助下，在老师的指导和帮助下，宣传部会越走越远，越走越好。大学生活的几年里，是我们人生最美好的时刻，这一段时光你一定不要错过，因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学，幽默的教师，繁华的城市和旷达的校园，真的是很值得回味。

　　这就是我们宣传部在新的一年的工作计划，我们一定会在过去一年的基础上，为学校和同学做出更大的贡献，这是我们的初衷和最终目标，我相信我们宣传部能够做到，而且还能做的很好，请大家相信我们！

学校工作计划范文(9)

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“全区开展教育质量提升年”这一中心，完善学校课程体系，突出办学特色，构建安全文明校园、书香校园、文化校园，努力促进教师专业发展、学生全面发展，贯彻落十八大精神。以推行《全区教育系统岗位管理制度》为契机，提高办学水平;以严格的管理和扎实的教育形成学生良好的行为习惯。不断提高教育教学质量，办人民满意的教育。

　　二、工作思路

　　一个中心：围绕教学工作中心任务。

　　两个突出：突出班级工作中心地位，突出抓好“学生良好行为习惯养成”教育。

　　三个落实：落实德育工作措施;落实安全工作措施;落实文化校园建设措施。

　　四个抓手：以教育科研和教学研究工作为抓手;以教学过程管理为抓手;以岗位管理制度落实为抓手;以班主任考核、教师考核和管理人员考绩为抓手。全面提升学校办学水平。

　　三、工作任务、措施

　　(一)以师德引领教师专业成长，以德育铺就学生成功之路

　　1、从师德教育入手，培养高素质的教师队伍

　　深入开展职业道德教育，采取定期讲座、职业道德大讨论、论文比赛、组织演讲、自主学习等形式，引领教师转变观念，形成正确的教育观、教师观和学生观。对在教育教学工作中表现突出的人进行适当的奖励，在评优树先、晋升提拔、外出考察等方面优先考虑，让优秀者得到应有的尊重和价值体现，努力促进优秀教师的专业成长。

　　2、以行为养成教育为突破口，加强学生的德育教育

　　以“学生行为养成教育”为德育重点，加强对学生的管理和教育，引导学生养成良好的品德和行为习惯。政教处(团、队)采取多种形式加强对《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》的教育，共青团开设“中学生团校”，少先队设“少先队队校”，并在初一、初二实行入团积极分子考察制度和“队推团”制度，培养学生的竞争意识和上进心。

　　加强对学生的主题教育。政教处、团委、少先大队、班主任都要积极组织各类主题教育活动，通过演讲、征文、故事会、辩论赛、升旗仪式、社会实践、评选明星等多种形式，努力实现学校德育教育的新突破。

　　3、突出班主任在德育和管理工作中的中心地位

　　认真落实班主任在德育教育和学校管理中的中心地位，通过开展班主任培训、外派学习和教育局组织的班主任轮训，不断提高班主任的理论水平与班级管理水平。认真落实《班级考核实施方案》，加强对班级工作的过程管理，对工作效果优秀的班主任及时进行奖励，并把考核结果作为对班主任升迁、考查、晋级的依据。

　　(二)加强教学过程管理，落实课程标准，提高教学质量

　　1、认真落实课程标准，完善我校课程体系

　　认真贯彻规范办学行为的各项规定，按要求做好课程设置、课时安排、课外活动组织、作息时间安排等工作。加强音乐、美术、体育、综合实践活动、安全教育等课程的教学改革与管理。 探索活动课程开设的形式、方法、课型和教学组织形式。

　　加强对校园社团的管理，制定详细的安排计划，做到定时间、定人员、定老师、定场所，并将安排计划落到实处。

　　认真组织运动会和艺术节、体育节，为学生全面发展提供平台。切实做好“每天一小时体育锻炼”工作，实施“体育、艺术2+1项目”。

　　努力挖掘我校教师中的潜能，调动有才华的老师开设校本课程，让能者多劳者得到应得的荣誉和回报。挖掘社区和学生家长中学有所长的优秀人才到学校开设校本课程，完善我校课程体系。

　　2、狠抓教学常规管理，提高精品课开出率

　　课堂教学是学校教学工作的主阵地，要下大力气研究课堂，探索提高课堂教学效果的有效途径，提高精品课开出率。加强对考试讲评课、复习课、探究课、作文讲评课、阅读课、活动课的研究和探索，切实提高这些课型的教学效率。

　　落实教学常规的过程管理制度，值班领导不定时对各班的教学、授课、班级纪律、卫生维护等情况进行检查，坚决杜绝缺课、误课、无教案上课等现象，规范课堂教学行为。

　　3、开展教育科研活动，提高教师专业技能

　　鼓励教师参与市区以上的优质课评选、论文评选和课题研究，挖掘、生发“师生成果”，认真组织“一节课诊断”活动，充分发挥我校优秀教师的带动作用和集体智慧，促进教师课堂教学水平的快速提高。

　　积极开展教师集体备课活动，探索在我校同学科教师人数少的情况下如何开展教研活动的问题，认真举行优质课评选、论文评选、教学档案评选、观摩课研讨、现场说课、教育教学经验介绍等教科研活动，对各类评选活动中表现突出、成绩优秀者予以表彰。

　　认真组织“书香校园”活动，语文课要采取有效形式引导学生多读书、会读书，积极开展“晨诵、午读、暮省”新教育试验。

　　加强对毕业班工作的管理与指导，确保毕业班的教学质量。

　　(三)以优化管理为关键，推动各项工作上水平

　　优化管理体制，建立健全各项管理制度，以制度管理营造优良的校风、教风、学风。

　　加强对管理人员、班主任和其他管理人员的教育，提高他们服务于教师、服务于教学的觉悟和自觉性。

　　依据教育局安排，认真落实《教育局岗位管理制度》，制定措施，加强对学校实际情况的研究，加强对教职工的思想教育，并配合制定详细的实施细则，保证《制度》发挥正面导向作用和促进作用，最大限度的减小岗位制度改革带来的负面效应。

　　学校管理实行各部门各负其责，真正落实“人人有事干，事事有人管”的管理体制，做到凡事有布置、有要求、有检查、有落实。

　　(四)加强特色文化建设，增强学校社会影响

　　1、加强学校行风建设，夯实廉政文化建设基础

　　全面贯彻落实中央关于党风廉政建设的相关文件和关于教育行风建设的文件精神，坚持正面教育为主，深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和教育局八条禁令等规定，形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

　　2、突出学校特色，创建教育品牌

　　学校有特色，学生有特长是时代对教育的必然要求，在努力提高教学质量的同时，进一步彰显学校特色。充分发挥全体教师的集体智慧和合力，力争今年确立一项我校的特色品牌名称。初步打算在学生行为养成教育方面开展深入研究，做好特色建设的探索，力争形成我校特色。

　　3、加强文化建设，提升办学品位

　　加强学校文化建设，从今年开始开展对校园文化建设的研究，例如体育节、艺术节等，力争用两年时间制定出完整的学校文化育人体系，达到文化育人的效果。

　　继续做好学生经典诵读活动，丰富学校文化。

　　各班做好班级文化建设，发动学生设计班徽、班歌、班级名片、班级公约等班级文化符号，促进学生形成班级认同感，为学生学习创设优雅、温馨、具有育人效果的完美教室。

　　继续发挥校园《鲁中晨刊》小记者的作用。

　　4、充分发挥家长委员会作用，形成教育合力

　　完成学校和班级家长委员会的改选工作，完善家长委员会制度。坚持教师家访制度，每学期至少召开一次家长会或家长座谈会。

　　(五)、做好校园安全工作，加强学生安全教育

　　学生安全工作无小事。把校园安全工作作为学校的重点工作抓严、抓实。健全安全措施，做到责任明、方案细、效果好，彻底消除安全隐患。

　　定时举行安全演练，主要以安全教育节日(防空节、119消防日、129纪念日等)为节点，制定详细的安全预案，形成安全教育机制。

　　加强对学生的安全教育，利用多媒体对学生进行轮训，提高学生的安全防范意识，努力提高防范能力和处理突发事件的能力，确保学校及师生的财产、人身安全。

　　争取公安部门的关注与支持，从根本上杜绝校园暴力事件的发生。加强门卫管理，提高保安人员的责任感与自觉性，真正为学生创造一个安全、文明、和谐、有序的学习成长环境。

　　(六)、党建工作

　　认真做好“三会一课”工作，加强对党员干部的理论教育，利用党课、政治学习时间、自主学习等形式，组织党员干部学习法律法规、党的方针政策和十八大以来的文件精神，提高党员觉悟。

　　认真组织好班子民主生活会、党员民主生活会，利用民主生活会倾听党员声音，改进工作思路，加强团结，提高党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

　　加强对党员责任感的教育，教育党员牢固树立“一个党员就是一面旗帜”的自觉性，在管理工作、教学工作、服务工作等各环节发挥模范带头作用。

　　做好入党积极分子的培养教育，及时检查培养记录。做好新党员发展工作，保证新党员能积极发挥示范和引领作用。